Teoría Antropológica: Teoría de Sistemas I.

Universidad de Chile
Facultad de Ciencias Sociales
Escuela de Ciencias Sociales
Carrera de Antropología
Teoría Antropológica: Teoría de Sistemas
I.- Identificación de la actividad curricular
Carrera en que se dicta:
Antropología
Profesor o equipo:
Andrés Gómez Seguel
Ciclo al que pertenece:
Especialidad: Antropología Social
Semestre:
2 semestre
Modalidad:
Presencial
Carácter:
Teoría
Pre - requisitos:
Año
2010
II.- Descripción / Justificación de la actividad curricular
La asignatura ofrece una aproximación conceptual a las nociones de sistemas y sus
vinculaciones con la Teoría de Sistemas Sociales. A través de la consideración de
diversas fuentes disciplinarias, tales como la Biología, la Física, la Cibernética, la
Dinámica de Sistemas y las Ciencias de la Complejidad, se buscará establecer puentes
con la teoría social, teniendo como ejes centrales los conceptos de función social y
sistemas complejos.
El curso ofrece además una introducción a la obra de Niklas Luhmann, una de las
elaboraciones teóricas más sofisticadas en la materia. Como contrapunto, se abordarán
las ideas de sistemas sociales con comportamientos complejos, tomando como
referentes contemporáneos la reflexión epistémica de Edgar Morin sobre pensamiento
complejo, la propuesta de autoorganización social de Jean Pierre Dupuy, y las actuales
investigaciones multidisciplinarias en sistemas complejos.
III.- Objetivos de la actividad curricular
Al finalizar el curso el estudiante será capaz de identificar y comprender los
fundamentos epistemológicos y teóricos del pensamiento sistémico, reconociendo sus
herramientas teóricas y metodológicas básicas
Se espera específicamente que:
• Identifiquen los conceptos fundamentales contenidos en las teorías analizadas
• Comprendan las particularidades teóricas de la aproximación sistémica a la
sociedad
• Identifiquen las variantes sistémicas del análisis de la complejidad
IV.- Temáticas o contenidos de la actividad curricular
I Unidad Fundamentos de la perspectiva sistémica
1. Teoría General de Sistemas: Ludwig von Bertalanffy.
2. Cibernética: Norbert Weiner, Magoroh Maruyama, W. Ross Ashby.
3.
4.
5.
6.
Cibernética de Segundo Orden: Heinz von Foerster.
Epistemología de las Distinciones: Gregory Bateson.
Leyes de la Forma: George Spencer-Brown.
Teoría de la Autopoiesis: Humberto Maturana y Francisco Varela.
II Unidad Teoría de Sistemas Sociales de Niklas Luhmann
1. Análisis Funcional y Estructural Funcionalismo: Parsons.
2. Conceptos básicos de la teoría luhmanniana:
a. Sistemas Autoorganizados
b. Sociedad y Sistemas
c. Comunicación
d. Doble Contingencia
e. Diferenciación Funcional
f. Evolución
g. Autodescripciones
3. Programa de Investigación Sociopoiético
III Unidad Sistemas Complejos
1. Pensamiento Complejo: Edgar Morin.
2. Autoorganización y Sociedad: Jean Pierre Dupuy.
3. Sistemas sociales con comportamientos complejos:
a. Acción social, racionalidad, transiciones micro-macro: Pablo Navarro y
el Holograma Social
b. Complejidad, agentes, autoorganización, procesos emergentes: Ramón
Ramos y Jano y el Ornitorrinco.
c. Modelamiento, simulación social, morfogénesis y catástrofes de sentido.
V.- Metodología de la actividad curricular
La asignatura contará con:
• Sesiones expositivas del profesor de acuerdo al programa general, abiertas a la
discusión y participación de los estudiantes.
• Lecturas dirigidas por el ayudante y seminarios de textos en relación a la
bibliografía del curso.
VI.- Evaluación de la actividad curricular
Pruebas de Contenidos:
Seminario de Lecturas
Examen:
35%
25%
40%
VII.- Bibliografía básica y obligatoria de la actividad curricular
I Unidad
Arnold, M., Rodríguez, D. (2007). Sociedad y teoría de sistemas. Santiago de Chile:
Editorial Universitaria. Capítulo 2 (pp. 37-62).
Bertalanffy, L. v. (1991). Teoría general de los sistemas: Fundamento, desarrollo,
aplicaciones. México D.F.: Fondo de Cultura Económica. Capítulo 1 (pp. 1-29);
Capítulo 2 (31-53); Capítulo 6 (pp. 144-160).
Luhmann, N. (1996). Introducción a la teoría de sistemas. México D.F.: Universidad
Iberoamericana/ITESO/Editorial Anthropos. Lecciones 2-6 (pp. 45-151).
Maturana, H., Varela, F. (1997). De máquinas y seres vivos. Autopoiesis: la
organización de lo vivo. Santiago de Chile: Editorial Universitaria. Prefacios (pp. 961), Capítulo 1 (pp. 67-74).
II Unidad
Arnold, M., Rodríguez, D. (2007). Sociedad y teoría de sistemas. Santiago de Chile:
Editorial Universitaria. Capítulo 3 (pp. 64-73), 4 (pp. 81-126), 5 (pp. 129-161), 6 (pp.
164-184).
Luhmann, N. (1996). Introducción a la teoría de sistemas. México D.F.: Universidad
Iberoamericana/ITESO/Editorial Anthropos. Lecciones 1 (pp. 45-151), 8-13 (pp. 153249).
Luhmann, N. (1998). Sistemas sociales. Lineamientos para una teoría general.
Barcelona: Anthropos Editorial/Unviesidad Iberoamericana/CEJA, Pontificia
Universidad Javeriana. Capítulo 1, 5, 7, 10.
III Unidad
Dupuy, J.P. (1999). El Pánico. Barcelona: Gedisa.
García Blanco, José Mª (1996). Complejidad social y complejidad sociológica: una
perspectiva constructivista. In A. Pérez-Agote & I. Sánchez de la Yncera (Eds.),
Complejidad y teoría social (pp. 241-257). Madrid: CIS
Ibáñez, Jesús (1998). Nuevos avances en la investigación social I. Barcelona: Proyecto
A ediciones
Morin, Edgar (1998). El método III: el conocimiento del conocimiento. Madrid:
Cátedra
Navarro, Pablo (1995). Hacia una teoría de la morfogénesis social. In A. Pérez-Agote
& I. Sánchez De La Yncera (Eds.), Complejidad y teoría social (pp. 436-465). Bilbao:
Centro de Investigaciones Sociológicas
Ramos, Ramón (1996). Jano y el ornitorrinco: aspectos de la complejidad social. In A.
Pérez-Agote & I. Sánchez de la Yncera (Eds.), Complejidad y teoría social (pp. 163201). Madrid: CIS
VIII.- Bibliografía complementaria
I Unidad
Maturana, H. (1995). La realidad: ¿objetiva o construida? Vol I. Barcelona:
Anthropos; México: Universidad Iberoamericana: ITESO. “Biología del fenómeno
social”.
Maturana, H., Varela, F. (2001). El árbol del conocimiento. Santiago de Chile:
Editorial Universitaria. Capítulos 2 (pp. 19-32), 4 (pp. 49-60), 7 (pp. 97-117), 8 (pp.
121-133).
Varela, F. (2000). El fenómeno de la vida. Santiago de Chile. Dolmen Ediciones.
Capítulo 1. (pp. 21-39).
II Unidad
Arnold, M. (2006). “Lineamientos para un programa sociopoiético de investigación”,
en J. Farías, J. Ossandón (eds.), Observando sistemas. Nuevas apropiaciones y usos de
la teoría de Niklas Luhmann. Santiago de Chile: RIL Editories.
Arnold, M. (2001). Gestión organizacional: Elementos para su estudio. Santiago de
Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile. Capítulo 2 (pp. 46-52), Capítulo 4 (pp.
89-111).
Luhmann, N. (1995). Poder. Barcelona: Universidad Iberoamericana/Anthropos.
Capítulos 1, 2, 3 (pp. 7-84).
Luhmann, N. (1996). Complejidad y modernidad. De la unidad a la diferencia.
Madrid: Editorial Trotta. Capítulo 3: “El concepto de sociedad” (pp. 51-67). Capítulo
5: “Consideraciones introductorias a una teoría de los medios de comunicación
simbólicamente generalizados” (pp. 99-130).
Luhmann, N. (1996). La ciencia de la sociedad. México D.F.: Universidad
Iberoamericana/ITESO/Editorial Anthropos. Capítulo 5: “La ciencia como sistema”
(pp. 195-260).
Luhmann, N. (1996). Teoría de la sociedad y pedagogía. Barcelona: Paidós.
Luhmann, N. (1996). Confianza. Barcelona: Anthropos. Capítulos 1-4 (pp. 5-52)
Luhmann, N. (1998). ¿Cómo observar estructuras latentes?, en P. Watzlawick y P.
Grieg (comps.), El ojo del observador. Contribuciones al constructivismo. Homenaje a
Heinz von Foerster. Barcelona: Gedisa.
Luhmann, N. (2005). Organización y decisión. Autopoiesis, acción y entendimiento
comunicativo. Barcelona: Anthropos. Capítulos 1-5 (pp. 3-24).
Luhmann, N. (2007). La religión de la sociedad. Madrid: Trotta.
Luhmann, N. (2007). La sociedad de la sociedad. México D.F.: Herder-Universidad
Iberoamericana.
Luhmann, N. (2007). La sociedad de la sociedad. México D.F.: Herder. Capítulo 1.
Luhmann, N. (1973). Ilustración sociológica y otros ensayos. Buenos Aires: Editorial
Sur. Capítulo: Función y causalidad.
Parsons, T. (1968). La estructura de la acción social: estudio de teoría social, con
referencia a un grupo de recientes escritores europeos. Madrid: Ediciones
Guadarrama, 1968. Capítulo XIX.
III Unidad
Axelrod, R. (2003). La complejidad de la cooperación. Modelos de cooperación y
colaboración basados en los agentes. México D.F: Fondo de Cultura Económica.
Introducción, prefacio (pp. 1-13).
Gell-Mann, M. (1996). “Pléctica”, en J. Brockman (ed.), La tercera cultura. Más allá
de la revolución científica. Barcelona: Tusquets. (pp. 298-313).
Dupuy, J.P. (1998). El sacrificio y la envidia. Barcelona: Gedisa. Capítulo 10 (pp. 327347).
Dupuy, J. P., Varela, F. (1998). “Circularidades creativas: para la compresión de los
orígenes”, en P. Watzlawick y P. Grieg (comps.), El ojo del observador.
Contribuciones al constructivismo. Homenaje a Heinz von Foster. Barcelona: Gedisa.
Kauffman, Stuart (2003). Investigaciones. Complejidad, autoorganización y nuevas
leyes para una biología general. Barcelona: Tusquets
Nicolis, Grégoire, y Prigogine, Ilya (1997). La estructura de lo complejo. Madrid:
Alianza Universidad
Seguel, Andrés G (2005). Monográfico: Evidencias de complejidad social, Revista
Inguruak. Sep, Nº 42. Bilbao: Asociación Vasca de Sociología