Whose bag is that? Song (Pag 11 Student book, let`s go)

FIRST GRADE
Actividad 8. Plan Lector de Ingles:
Queridos Padres de Familia, continuamos con el trabajo del BIG BOOK, se adjuntan las instrucciones
correspondientes a la actividad #7.
A fin de facilitar la práctica para la sustentación incluimos la letra de la canción. La estructura gramatical fue
trabajada en clase con el libro let’s go
1. En la primera ficha escribirás la canción nuevamente con tu puño y letra
Song: Whose bag is that song? (Pag 11 Student book, let’s go)
Whose bag is that? Song (Pag 11 Student book, let’s go)
1. En la segunda ficha vas a incluir la siguiente estructura gramatical: Whose bag is that? Y
responderás: I don’t know, Is it Daniela’s Bag?. Debes practicar la pronunciación y cambiar
los nombres en la ficha.
Whose bag is that?
I don’t know
Is it Daniela’s bag?
No, no, no
It isn’t his bag
El vocabulario trabajado sera: Bag, his, her, whose, it’s, no, it isn’t, it, is.
Para reforzar en casa vocabulario se recomienda practicar el CD Let’s go. Además de los siguientes links:
http://www.vocabulary.co.il/teach-vocabularychildren/http://pbskids.org/games/vocabulary.html
Cualquier duda estaremos atentas a responder en los siguientes correos:
Profesora 1B y 1C: vivianarodriguez@rosariosantodomingo.edu.co
Profesora 1A: vivianaguzman@rosariosantodomingo.edu.co
 Have fun 
Best regards