TRAAM-TLSE-ESP006 / Mis vacaciones ideales I. Introduction Type de document :Audio mp3 Langue :Espagnol Durée : 0’47 Niveau : Collège A1-A2 Contenu : Patricia prefiere las vacaciones en la montaña. A ella, no le gusta la playa. Lien avec les notions des programmes : exprimer les goûts II. Références Disponible sur : http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article3751 Iframe d’insertion sur ENT : <iframe frameborder="0" width="90%" height="120" src="http://www.audiolingua.eu/spip.php?page=mp3&id_article=3751&color=00aaea"></iframe> III. Script audio Para ir de vacaciones prefiero la montaña porque me gusta mucho la naturaleza y salir a pasear, también me gustan los deportes así : pues escalada o ir en canoa, rápel, y la verdad es que la playa no me gusta mucho porque la arena siempre se te pega y es un poco incómodo y no sé, no me gusta mucho el agua salada, prefiero la piscina. Yo en Valencia de dónde yo vengo la playa, el agua es un poco sucia entonces no me gusta mucho bañarme ahí y en verano la verdad es que está llena de gente, tienes que venir a las siete de la mañana para poder coger sitio, bueno, no me gusta. IV. Tableau avec éléments de contenu à repérer pour la compréhension, classés par niveau Niveau CECRL Eléments relevant du niveau A1 Eléments relevant du niveau A2 Repérage du sens général : Patricia parle de ses vacances idéales. Elle préfère passer des vacances à la montagne plutôt qu’à la mer. Repérage de mots simples et familiers : vacaciones, montaña, pasear, deportes, playa, piscina, agua, verano. L’expression des préférences, des goûts (preferir/gustar). L’élève est capable de saisir le sens général du message, de faire la différence entre ce que Patricia aime et ce qu’elle n’aime pas. L’élève est capable de comprendre les raisons avancées par Patricia, pourquoi elle préfère la montagne à la plage. V. Démarche Ce document de compréhension orale peut être proposé aux élèves en ouverture sur le thème des vacances d’été ou après l’étude en classe d’un document sur ce même thème. Je vous propose une fiche de compréhension et sa correction. Plusieurs façons de travailler l’écoute avec les élèves : En classe entière avec les hauts parleurs (gestion des écoutes par l’enseignant). En demi-groupe en salle informatique via l’ENT (Espace Numérique de Travail) ou via un atelier Magret avec l’avantage d’une écoute gérée par les élèves. En demi-groupe en salle informatique via l’ENT avec un formulaire. A la maison via l’ENT (avec ou sans formulaire). Mis vacaciones ideales Apellido : Nombre : División : Fecha : Comprensión Oral Compétence 2 Ecouter et comprendre item2 Comprendre les points essentiels d'un message oral : non acquis en cours d’acquisition acquis 1era escucha Escucha y escoge la respuesta correcta : 1. Patricia es de Palencia Valencia. 2. Para ir de vacaciones Patricia prefiere la montaña la playa. 3. Patricia prefiere la piscine la playa. 2da escucha Escucha otra vez y apunta si le gusta o no le gusta a Patricia : La naturaleza / la arena / salir a pasear / el canoa / el agua salada / el rápel / la playa / la piscina / levantarse temprano para ir a la playa / la escalada / la gente en la playa ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… 3era escucha ¿Por qué no le gusta la playa ? Pon las palabras en el orden correcto. siempre la arena y es incómodo se te pega un poco ……………………………………………………………………………………………… el agua sucia es en Valencia un poco ……………………………………………………………………………………………… la playa gente está en verano llena de ……………………………………………………………………………………………… a las siete para venir poder tienes que sitio coger de la mañana ……………………………………………………………………………………………… Mis vacaciones ideales CORRECTION 1era escucha Escucha y escoge la respuesta correcta : 4. Patricia es de Palencia Valencia. 5. Para ir de vacaciones Patricia prefiere la montaña la playa. la piscine 6. Patricia prefiere la playa. 2da escucha Escucha otra vez y apunta si le gusta o no le gusta a Patricia : La naturaleza / la arena / salir a pasear / el canoa / el agua salada / el rápel / la playa / la piscina / levantarse temprano para ir a la playa / la escalada / la gente en la playa La naturaleza La arena Salir a pasear El agua salada La escalada La playa El canoa Levantarse temprano para ir a la playa El rápel La gente en la playa Le piscina 3era escucha ¿Por qué no le gusta la playa ? Pon las palabras en el orden correcto. siempre la arena y es incómodo se te pega un poco La arena siempre se te pega y es un poco incómodo. el agua sucia es en Valencia un poco En Valencia el agua es un poco sucia. la playa gente está en verano llena de En verano la playa está llena de gente. a las siete para venir poder tienes que sitio Tienes que venir a las siete de la mañana para poder coger sitio. coger de la mañana