Comprar , tirar , comprar 1. RESUMEN DEL REPORTAJE "Comprar, tirar, comprar" es un documental dirigido por Cosima Dannoritzer (una realizadora y guionista alemana que ha trabajado para televisiones de Alemania, Reino Unido y España, ha dirigido documentales como 'Si la basura pudiera hablar', un retrato de Barcelona a través de sus cubos de basura) y coproducido por Televisión Española. Mediante este documental, su directora nos quiere revelar el secreto de la obsolescencia programada, motor de la economía moderna. Rodado en España, Francia, Alemania, Estados Unidos y Ghana, Comprar, tirar, comprar, hace un recorrido por la historia de una práctica empresarial que consiste en la reducción deliberada de la vida de un producto para incrementar su consumo (la llamada “obsolescencia programada) porque, como ya publicaba en 1928 una influyente revista de publicidad norteamericana, "un artículo que no se desgasta es una tragedia para los negocios". El hilo conductor del documental lo representa Marcos, un trabajador atareado con sus quehaceres diarios ante un ordenador, que de repente se le estropea la impresora y se percata, tras indagar en tiendas de informática, en servicios técnicos y en internet no sólo que parece ser que la solución más adecuada es tirarla y comprarse otra nueva, sino que además está programada precisamente para que le dure un tiempo limitado – en este caso hasta x copias – para que no merezca la pena arreglarla y vuelva de nuevo a gastar y a consumir un poco más3 El documental es el resultado de tres años de investigación, hace uso de imágenes de archivo poco conocidas; aporta pruebas documentales y muestra las desastrosas consecuencias medioambientales que se derivan de esta práctica. También presenta diversos ejemplos del espíritu de resistencia que está creciendo entre los consumidores y recoge el análisis y la opinión de economistas, diseñadores e intelectuales que proponen vías alternativas para salvar economía y medio ambiente Lo más atroz son las imágenes de un país africano como Ghana que acoge falsamente mercancía de segunda mano que no es más que todo lo que desechamos con tanta agilidad, convirtiéndolo en el basurero electrónico del primer mundo... 2. EL ORIGEN DE LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA Edison puso a la venta su primera bombilla en 1881. Duraba 1500 horas. En 1911 un anuncio en prensa española destacaba las bondades de una marca de bombillas con una duración certificada de 2500 horas. Pero, tal y como se revela en el documental, en 1924 un cártel que agrupaba a los principales fabricantes de Europa y Estados Unidos pactó limitar la vida útil de las bombillas eléctricas a 1000 horas. Este cártel se llamó Phoebus y oficialmente nunca existió pero en Comprar, tirar, comprar se nos muestra el documento que supone el punto de partida de la obsolescencia programada, que se aplica hoy a productos electrónicos de última generación como impresoras, móviles, iPods y que se aplicó también en la industria textil con la consiguiente desaparición de las medias a prueba de carreras. Para reflexionar: 2.A. ¿ Cuál es el último aparato electrónico que se te ha roto? ¿ Cuánto tiempo antes la habías adquirido? ¿Estaba en garantía? ¿Cuál ha sido tu reacción? ¿Has pensado en repararlo o no? En este caso, ¿has encontrado dificultades en repararlo? ¿ O más bien has decidido adquirir un producto nuevo? ¿Has tirado el producto viejo? ¿ Te has preguntado alguna vez adónde van las cosas que tiramos? 3. LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA EN LA AMERICA DORADA DE LOS AÑOS ‘50 “ La obsolescencia programada depende del consumidor, nadie le obliga a ir a una tienda a comprar” El hijo de Brook Stevens, un diseñador industrial de los años ’50, argumenta que la obsolescencia es una cualidad inherente del producto, y que el consumidor elige libremente comprar cosas nuevas o no. Su padre, según indica el entrevistado, nunca fabricaba un producto para que fallara intencionalmente, pero sí quería que sus creaciones despertasen un irresistible deseo de comprar en el consumidor. Tal vez, tal y como se destaca en el documental, la visión de Brook Stevens podía tener sentido si la contextualizamos en la América de los años ’50, época del boom económico y de la abundancia, una sociedad en la cual el tema de los recursos naturales finitos de nuestro planeta no preocupaba excesivamente...Hoy, en el siglo XXI, la situación es muy diferente, nuestro sistema económico ha demostrado ser mucho más débil e imperfecto de lo que podíamos pensar y nuestro medioambiente pide a gritos que lo protejamos.... Para reflexionar 3.A. ¿De qué modo crees que influye en nosotros la publicidad a la hora de adquirir nuevos productos?; ¿Crees que se está produciendo algún tipo de manipulación por parte de los medios publicitarios para que el consumidor gaste su dinero en aquello que definitivamente no necesita? Describe un ejemplo real de situación publicitaria de tu vida cotidiana que hace que hayas elegido comprar algo y luego te das cuenta de que esa elección realmente no la has tomado libremente, sino muy influenciado por algún medio publicitario (TV, radio, representante del producto, simplemente moda...) 3.B. Cuando compramos sólo por diversión, ¿ A quién o a qué crees que podemos estar haciendo daño directa o indirectamente?; ¿Por qué? 3.C. ¿Y los recursos de nuestro planeta? ¿No es cierto que se ven afectados por todo lo que producimos y consumimos? ¿Cómo afecta al medioambiente la sobreproduccion? 3.D. ¿Te has preguntado por qué hoy en día es posible adquirir ropa a precios muchos más baratos que antes?; ¿Qué factores crees que puedan intervenir en el abaratamiento de la ropa u otros productos? 3.E. ¿ Te dan tus nuevas compras la felicidad? ¿ Crees que vives en una sociedad feliz? ¿Nunca has tenido la sensación que las poblaciones que poseen menos son las que más sonríen? Si es así, pon un ejemplo de ello. 4. CONSUMIDORES REBELDES EN LA ERA DE INTERNET A través de la historia de la caducidad programada, el documental pinta también un fresco de la historia de la Economía de los últimos cien años y aporta un dato interesante: el cambio de actitud en los consumidores gracias al uso de las redes sociales e Internet. El caso de los hermanos Neistat que demandan a Apple, el del programador informático Vitaly Kiselev que resuelve el programa de Marcos, de Marcos mismo que no se rinde ante la obsolescencia programada, dan buena cuenta de ello... Para reflexionar 4.A. ¿Qué te ha parecido el caso de apple? ¿Has sentido indignación por la política de la empresa o entiendes su forma de actuar?; ¿De qué modo crees que se puede justificar su política? 4.B. ¿ Qué opinas sobre toda la gente que está luchando contra todo esto? ¿ Te parece tiempo perdido, son unos idealistas o te provocan admiración?; ¿Crees que tiene sentido su lucha? ¿Por qué? 4.C. ¿ A qué se refiere el intelectual francés Latouche cuando habla de de-crecimiento? 5. ÁFRICA, VERTEDERO ELECTRÓNICO DEL PRIMER MUNDO Este usar y tirar constante tiene graves consecuencias ambientales. Tal y como vemos en este trabajo de investigación, países como Ghana se están convirtiendo en el basurero electrónico del primer mundo. Hasta allí llegan periódicamente cientos de contenedores cargados de residuos bajo la etiqueta de 'material de segunda mano' y acaban ocupando el espacio de los ríos o los campos de juego de los niños.... Para reflexionar 5.A. ¿ Qué sentimientos aflorarían en ti si en tu barrio de repente llegaran tantos residuos y desapareciera el parque donde jugabas cuando eras pequeño? 5.B. Ahora que sabes dónde acaban los productos “estropeados” de Apple...¿ Qué te parece?; ¿Qué tipo de medidas punitivas se deberían tomar contra los responsables de esos daños al medioambiente y a la vida de toda una población? 5.C. En tu opinión, ¿Qué consecuencias positivas y/o negativas tendría en el mundo occidental acabar con la obsolescencia programada? (Extiéndete en la respuesta si lo consideras necesario).