UNIVERSIDAD DE FALCÓN VICE-RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES PROGRAMA ANALÍTICO ESCUELA DE GERENCIA CARRERA: LICENCIATURA EN MENCIÓN: PROCESOS GERENCIALES ASIGNATURA: Estadística II TEORÍA APLICACIÓN LABORATORIO HORAS/SEMANA 2 2 - SEMESTRE: IV CÓDIGO: GB2142 U.C 3 HOR/SEM. 64 PRELACIONES: GB1333 COMPONENTE: BÁSICO OBLIGATORIA: X ELECTIVA: FECHA DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA: NOV 2007 PROGRAMA ELABORADO POR: Econ. Miguel García Latuff PROFESOR DE LA ASIGNATURA: Econ. Miguel García Latuff . FECHA DE ACTUALIZACIÓN DEL PROGRAMA: NOV 2007 FUNDAMENTACIÓN La asignatura Estadística II, esta orientada a permitirle al estudiante el reforzamiento de los conocimientos adquiridos en Estadística I, así como el manejo fluido de las herramientas especificas aplicables en las actividades estudiantiles y profesionales que lo ameriten. A través de esta asignatura podrá el estudiante procesar cualquier información que le sea útil para la simplificación, concreción y especificidad de cualquier variable que contribuya con el mejor desenvolvimiento de las actividades gerenciales – empresariales. OBJETIVOS GENERALES Demostrar condiciones y medios académicos que permitan desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas para aplicar la estadística de atributos. Desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas para el análisis y modelaje del fenómeno aleatorio mediante los métodos estadísticos y técnicas de la teoría de probabilidades. Aplicar la tecnología de la informática como herramienta básica para el procesamiento automático de la información estadística mediante la utilización de paquetes de computación estadísticos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Unidad I: Modelo de regresión simple - Distribuciones bidimensionales de frecuencias, covarianza y coeficientes de correlación simple: definición del modelo de regresión simple. Estimación de los parámetros del modelo. Coeficiente de determinación simple. Unidad II: Test de Hipótesis y estimación de parámetros en la regresión simple. - Intervalos de confianza y test de hipótesis para el coeficiente de correlación simple. Modelo lineal simple: definición y estimación de los parámetros del modelo. Intervalos de confianza. Bandas de confianza e intervalos de predicción. Test de hipótesis para los parámetros del modelo. Modelos no lineales: Introducción. Estimación de parámetros. Aplicación de los modelos no lineales. Unidad III: Modelo general de regresión. - Definición del modelo: curva de regresión y matriz de covarianza condicional. Coeficiente de correlación simple, parcial y múltiple. Coeficientes de determinación simple, parcial y múltiple. Intervalos de confianza. Modelo lineal general del rango completo: Definición, estimación de los parámetros del modelo, intervalo de confianza. Pruebas de hipótesis conjunta be individual. Unidad IV: Aplicación de la Informática. - Uso de un paquete de computación sobre el modelo lineal general de rango completo. Violación de los supuestos del modelo lineal: Multilinealidad, auto correlación y heteroscedasticidad. Consecuencias, formas para detectarlas. Unidad V: Modelo de análisis de la varianza - Introducción, modelo de análisis de la varianza. Variables ficticias. Modelo lineal con una variable y dos variables ficticias. SEMANA DISTRIBUCIÓN DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO 1 Unidad I: Distribuciones bidimensionales y correlación simple. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Unidad I: Estimación de parámetros. Coeficientes de determinación. Unidad II: Test de Hipótesis. Parámetros del modulo Unidad II: Test de hipótesis y parámetros Unidad II: Módulos no lineales Evaluación unidad I y II ( taller 5 % y Prueba Escrita: 20% Unidad III: Curva de regresión y correlación Unidad III: Modelo lineal de rango completo Unidad III: Modelos de Hipótesis Evaluación unidad III ( taller 5 % y Prueba Escrita: 20% Unidad IV: Uso de paquetes de computacion Unidad IV: Violación de los supuestos del modelo lineal 13 14 15 16 17 18 Unidad IV: Formas de deteccion Evaluación unidad IV ( taller 5 % y Prueba Escrita: 20% Unidad V: Modelo de analisis de la varianza Evaluación unidad V taller 5 % y Prueba Escrita: 20% Aplicación de pruebas diferidas y sustitutivas Entrega de notas ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 1.- Revisión bibliográfica 2.- Exposición del facilitador 3.- Talleres BIBLIOGRAFÍA - Mendehall, W y Sincich , T (1997) Probabilidad y Estadística para Ingenierías y Ciencias. - Cerril, William (1992): Introducción a la Estadística económica. Buenos Aires. – -Johnston, J: (1974): Métodos de Econometría. España, Editorial Vices Vives. - Berenson M, y Levine, D. (1987): Estadística para Administración y Economía.