COLEGIO ESPAÑA

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CO LE GI O E SP AÑA
ESPAÑOL
GUÍAS MENSUALES: Febrero
2A
1.- ¿Qué es el ensayo?
2.- ¿Cómo está estructurado el ensayo?
3.- Definición de:
a) hipérbole
b) comparación o símil
c) metáfora
d) ironía
e) persuasión
f) carga emotiva
4.- ¿Qué es la biografía?
5.- Reglas del uso de la H
FRANCES
Homme ou Femme?
Pour former le feminin on ajoute “e” au masculine:
-Un étudiant chinois -Une étudiante chinoise
-Un ami adoré
-Une amie adorée
Parfois les terminaisons changent:
-Un musicien italien -Une musicienne italienne
-Un champion Breton –Une championne Bretonne
-Une chanteur prometteur -Une chanteuse prometteuse
-Un acteur séducteur -Une actrice séductrice
En générale quand le masculin se termine par “e” on change seulement l’ article
-Un concierge
-Une concierge
Les professions et les metiers
Un chirugien/Une chirugienne
Un medicin/Une medicin
Un acteur/Une actrice
Un traducteur/Un traductrice
Un chanteur/Une chanteuse
Un musicien/Une musicienne
Le verbe être et avoir
Je suis
Tu es
Il/elle/on est
Les nombres en lettres
Un informaticien/Une informaticienne
Un/Une photographe
Un/Une dentiste
Un boulanger/Une boulangere
Un serveur/Une serveuse
Un/Une secretaire
Un/Une pilote
Un/Une artiste
CO LE GI O E SP AÑA
GUÍAS MENSUALES: Febrero
2A
Nous sommes
Vous êtes
Ils/elles sont
J’ai
Tu as
Il/elle/on a
Nous avons
Vous avez
Ils/elles ont
Le pronom toniques
Moi
Toi
Lui, elle
0.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Zéro
Un
Deux
Trois
Quatre
Cinq
Six
Sept
Huit
Neuf
Dix
Onze
Douze
Treize
Quatorze
Quinze
Seize
Dix-sept
Dix-huit
Dix-neuf
Vingt
Vingt-et-un
Ving-deux
Vingt-trois
Vingt-quatre
Vingt-cinq
Vingt-six
Vingt-sept
Vingt-huit
Vingt-neuf
Trente
Trente-et-un
Trente-deux
Trente-trois
Trente-quatre
Trente-cinq
Trente-six
Trente-sept
Trente-huit
Trente-neuf
Quaronte
Quarente-et-un
Quarente-deux
Quarente-trois
Quarente-quatre
Quarente-cinq
Quarente-six
Quarente-sept
Quarente-huit
Quarente-neuf
Cinquante
51. Cinquante-et-un
52. Cinquante-deux
53. Cinquante-trois
54. Cinquante-quatre
55. Cinquante-cinq
56. Cinquante-six
57. Cinquante-sept
58. Cinquante-huit
59. Cinquante-neuf
60. Soixante
61. Soixante-et-un
62. Soixante-deux
63. Soixante-trois
64. Soixante-quatre
65. Soixante-cinq
66. Soixante-six
67. Soixante-sept
68. Soixante-huit
69. Soixante-neuf
70. Soixante-dix
71. Soixante-onze
72. Soixante-douze
73. Soixante-treize
74. Soixante-quatorze
75. Soixante-quinze
76. Soixante-seize
77. Soixante-dix-sept
78. Soixante-dix-huit
79. Soixante-dix-neuf
80. Quatre-vingt
81. Quatre-vingt-et-un
82. Quatre-vingt-deux
83. Quatre-vingt-trois
84. Quatre-vingt-quatre
85. Quatre-vingt-cinq
86. Quatre-vingt-six
87. Quatre-vingt-sept
88. Quatre-vingt-huit
89. Quatre-vingt-neuf
90. Quatre-vingt-dix
91. Quatre-vingt-onze
92. Quatre-vingt-douze
93. Quatre-vingt-treize
94. Quatre-vingt-quatorze
95. Quatre-vingt-quinze
96. Quatre-vingt-seize
97. Quatre-vingt-dix-sept
98. Quatre-vingt-dix-huit
99. Quatre-vingt-dix-neuf
100. Cent
CO LE GI O E SP AÑA
Nous
GUÍAS MENSUALES: Febrero
2A
Vous
Eux, elles
Les vêtements
une robe
Un pantalón
un chapeau
une joupe
Des chausettes
Une cravate
un chien
un aigle
une chemise
Les animaux
un ours
une grenouille
un kangourou
un lion
un poisson
un singe
CO LEGI O ESP A ÑA
GUÍAS MENSUALES: Febrero
2A
une souris
un pingouin
un cochon
un lapin
un mouton
un serpent
une tortue
une baleine
Une chat
Un oiseau
Un coq
FÍSICA
BLOQUE 3
-Modelo Pag. 151
-Ideas sobre el atomismo Pag. 152
- Modelo cinético y postulados de Dalton Pag. 154
-Propiedades de la materia Pag. 156
-Estados de agregación de la materia Pag. 161
-Persión en los sólidos Pag. 165
-Presión en los fluídos Pag. 166
INGLÉS
Grammar: Statements and Questions pages 2-3
Singular and plural page 4
Verbs page 7
Adjectives and Adverbs pages 8-9
Prepositions 10
Une papillon
CO LEGI O ESP A ÑA
GUÍAS MENSUALES: Febrero
Spelling: Lesson 1 & 2 (pages 5 & 11)
2A
MATEMÁTICAS
Libro Baldor
Tema: Productos Notables.
Página 98 ejercicio 62
Página 101 ejercicio 64
Página 105 ejercicio 67
Página 105 ejercicio 68
Tema: descomposición factorial.
Caso I pagina 145 E.89 1 al 30
Caso II pagina 151 E.92 1 al 28
Caso III pagina 152 E.93 1 al 30
Caso IV pagina 161 E.98 1 al 30
ETHIC
“Ethic and civic coexistence”
*Institutions that protect children Pág. 122-123
*Types of values Pág. 141-142
*Examples Pág. 143
*Definitions of values Pág. 145
*Discrimination Pág. 148-149
*Racism definition
*Colectives responsibilities Pág. 150-151
HISTORY
*Imperialism expansión Pág. 147
*Europe Alliances Pág. 149
*Map 3.2 Pág. 149
*Principal advances in technology in XIX century Pág. 150-153
*British hegemony Pág. 154-155
*Japan modernization Pág. 155
*Financial capital Pág. 157
*Burgeosy and social movements Pág. 158-159
*Basic education Pág. 162
*Sport in XIX century Pág. 163
*Multi-states empires Pág. 165
*Italy unification Pág. 165-166
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