COLEGIO LOS PROCERES Al rescate de los valores perdidos para vivir dignamente y pacíficamente en la sociedad PLAN DE NIVELACION QUINCENAL HISTORIA 9 4P NOMBRE:____________________________________FECHA:__________ Camila Cárdenas, Javier Corona, Andrés Duran, Mónica Espejo, Edgar Montes, Luisa Peñaloza ESTOS ESTUIDANTES DEBEN PRESENTAR PLAN DE NIVELACION PORQUE NO HAN RESPONDIDO CON SU PROCESO PROCEDIMENTAL Y COGNITIVO REVOLUCIONES Y DICTADURAS EN AMÉRICA LATINA En la historia contemporánea del continente latinoamericano, las revoluciones y las dictaduras ocupan un lugar central, tanto por la frecuencia con la que se han repetido estos fenómenos como por el impacto que tuvieron y tienen, en los más diversos aspectos de la sociedad latinoamericana. La revolución puede ser definida como una ruptura decisiva, un proceso de cambio rápido, que tiene amplias repercusiones en el ámbito político, económicos, social, cultural y religioso. Este proceso se lleva a cabo bajo la presión de un sector social que mediante el recurso de la violencia, Equipo Académico-Pedagógico Área Ciencias Económicas y Políticas- Colegios Arquidiocesanos de Cali Página 92 enfrenta y derrota el poder establecido. De acuerdo con esta definición, los procesos revolucionarios que se dieron durante el siglo XX en América Latina sólo triunfaron en tres ocasiones: México (1910), Cuba (1959) y Nicaragua (1979). Comúnmente, se dice que las injusticias sociales y la exclusión política constituyen el contexto ideal para el surgimiento y consolidación de los movimientos revolucionarios. Sin embargo, la observación histórica demuestra que no se pueden establecer esquemas rígidos. En cuanto a las dictaduras, ha sido un fenómeno mucho más frecuente en la historia del continente, se puede decir que son regímenes políticos que presentan tres características principales: la fuerza y la violencia, que les permite acceder y perpetuarse en el poder, el autoritarismo y la arbitrariedad, mediante los cuales suprimen las libertades de los ciudadanos y una limitada legitimidad, ya que ponen fin a la estructura política considerada como normal para la mayoría de la población. Entre las dictaduras más conocidas encontramos: Chile 1973 dictador Augusto Pinochet, Uruguay 1976 dictador Aparicio Méndez, Paraguay 1954 dictador Alfredo Stroessner, Brasil Humberto Branco 1964-1967, Colombia Gustavo Rojas Pinilla, 1953-1957, Nicaragua Anastasio Somoza 1937-1947; 1950-1956, México Porfirio Díaz 1876; 18771880; 1844-1911. ANALIZO E INTERPRETO 1. Defino los términos desconocidos por radicación, sinonimia o contextualización. 2. Relievo las oraciones que le dan respuesta a las siguientes preguntas de lectura ¿Qué es revolución y cuáles son sus principales características? ¿Qué es dictadura y cuáles son sus principales características? 3. P1 Construyo dos pensamientos de acuerdo a las oraciones relievadas y los grafico. :_________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________ RESPONDE 1 .Estado Unidos salió de la segunda guerra como la potencia triunfadora entre otras cosas porque: 2En 1948 en Bogotá surgió la organización de estados Americanos OEA, organismo que centro sus acciones en conferencias interamericanas y reuniones de los ministros de asuntos exteriores para discutir temas relacionados . 3. el presidente Truman y el congreso norteamericano pusieron en marcha un programa de seguridad militar a partir de ese año 1952 – 1954 Estados Unidos firmo pactos de defensa con Ecuador, Cuba, Colombia, Perú, Brasil, Chile, República Dominicana, Uruguay, Nicaragua, Honduras iniciándose así: . 4. En 1953, con la llegada al poder del Republicano Dwight Eisenhower se cortó el paquete de ayuda económica. Qué consideraban Los republicanos norteamericanas tuvieran muchos incentivos para invertir al sur de su país, 5 En que aspectos consideraban los republicanos no era aconsejable intervenir . 6. La realidad social y política latinoamericana fue interpretada por ministros y dependientitas que en términos generales, afirmaba que los problemas que afrontaban el continente eran consecuencia directa de: 7. En la década de 1950 algunos acontecimientos le dieron un giro importante a las ideas y movimientos socialistas, en 1954 fue elegido presidente el coronel reformista Jacobo Arbenz (en Guatemala),que tenía previsto en su programa 8 Como fueron considerados las reformas de Jacobo Arbenz 9. Después de la segunda guerra Mundial los norteamericanos descuidaron a América Latina debido 10 Cuando Latinoamérica empezó a ser el centro de atención: 11. En 1947 en Rió se creo el tratado interamericano de Asistencia Reciproca TIAR a través del cual los países americanos se comprometieron a: 12 . La administración Truman inició un programa económico en América Latina con el fin de que su política exterior antisoviética fuera exitosa; pero en 1953 con la llegada al poder del republicano Dwight Eisenhower, se cortó el paquete de ayuda económica los republicanos consideraban.