Semiótica de la Mercadotecnia

Carta Descriptiva
I. Identificadores del Programa:
Clave:
ADM 3305 04
Créditos:
Materia:
Semiótica de la Mercadotecnia
Depto:
Departamento de Ciencias Administrativas
Instituto:
Instituto de Ciencias Sociales y Administración
Nivel:
Principiante
Horas:
64 hrs.
48 hrs.
16 hrs.
Totales
Teoría
Práctica
8
Carácter: Obligatoria
Tipo:
Curso
II. Ubicación:
Antecedentes:
Mercadotecnia, Publicidad
Consecuentes:
III. Antecedentes
Conocimientos:
Relativos al área de la mercadotecnia
Habilidades y destrezas: Manejo de Relaciones interpersonales, conocimientos básicos de
computación, manejo de fuentes científicas a través de Internet
Actitudes y Valores:
Compromiso social, responsabilidad, respeto, trabajo en equipo, actitud positiva, de superación personal y
deseos de triunfar
IV. Propósitos generales
1
Al término del curso el alumno conocerá los principales exponentes de la semiología, así como sus
diversos teorías
V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos
Conocimiento:
distinguir signos, símbolos y códigos en los mensajes visuales que encontramos día
a día en los diferentes medios.
Habilidades:
El alumno será competente para diseñar anuncios publicitarios impactantes, empleando los
conocimientos adquiridos durante el semestre con la finalidad de lograr un plan de mercadotecnia
integral.
Actitudes y valores:
Trabajo de equipo que lo orienten con respeto, honestidad y responsabilidad en su actuación profesional
y social con cuidado ante el medio ambiente y su desarrollo como personas.
Problemas que puede solucionar:
Lograr una comunicación efectiva por medio de mensajes visuales apoyados en signos y símbolos, así
como en la relación significante- significado de éstos.
VI. Condiciones de operación
Aula: Conferencia
Espacio: Típica
Taller: No Aplica
Laboratorio: No Aplica
Población: Número deseable: 25
Mobiliario: Mesas de trabajo
Máximo:
40
Material educativo de uso frecuente: Rotafolio, Pizarrón, Retroproyector y Cañón.
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VII. Contenidos y tiempos estimados
Encuadre, presentación e introducción al curso de la forma de evaluar
1.Introducción al Curso y Conceptos Básicos
Insertar a los alumnos en las teorías de la semiología, así como en las ciencias
afines. Reflexión de las teorías expuestas por los magnos semiólogos.
Examen
2. Teoría de la Imagen y Color
Estar al tanto de los componentes de esta teoría, el manejo adecuado de las
formas, así como el uso del color en el marketing.
Examen
3. Comunicación Visual
Identificar los elementos necesarios para lograr una comunicación positiva,
motivadora y atrayente.
4. Marca
Conocer los datos históricos, categorizaciones, identidad, imagen y
posicionamiento.
5. Anuncios Publicitarios
Podemos ayudar a los consumidores a tomar decisiones esenciales sobre
productos y servicios
Cultura Organizacional
Examen
1
8
1
10
1
3
4
4
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VIII. Metodología y estrategias didácticas
3
1. Metodología Institucional:
a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones (según el nivel) consultando
fuentes bibliográficas, hemerográficas, y "on line"
b) Elaboración de reportes de lectura de artículos actuales y relevantes a la materia
en lengua inglesa o español
c) Institucional: Modelo constructivista orientado al aprendizaje por descubrimiento cognoscitivo,
sociocultural y en colaboración:
2. Metodología y estrategias recomendadas para el curso
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Investigaciones de alumnos acerca de los teóricos de la administración dentro de la base
de datos o fuentes científicas que maneja nuestra universidad
Lecturas sobre los temas, discusión sobre la mismas
Elaboración de mapas mentales y conceptuales en relación a los temas
Exposiciones cortas por parte de los alumnos en algunas partes de los temas
Formas de aprendizaje con proceso de pensamiento lógico y critico del pensamiento
creativo divergente y convergente significación y generalización.
En cada sesión se utilizaran las estrategias, técnicas, y actividades mas adecuadas de las
aquí enumeradas buscando que la forma de aprendizaje, sea de acuerdo al modelo
educativo
IX. Criterios de evaluación y acreditación
A) Institucionales de acreditación:
Acreditación mínima de 80 % de las clases programadas.
Entrega oportuna de trabajos
Calificación ordinaria mínima de 7.0
Permite examen de título:
Sí
B) Evaluación del curso:
Participación:
10%
Otros trabajos de
investigación:
35 %
Exámenes parciales:
30%
Tareas:
10 %
Proyecto Final
15%
Total:
100%
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X. Bibliografía
A) Bibliografía obligatoria :
ORDOZGOITI, Rafael. “Imagen de Marca”. Pie Imprenta: Madrid; ESIC 2003. Libro disponible en la
biblioteca del campus NCG
PIERRE Guiraud. “La semiología”.
b) Bibliogra
fía de lengua extranjera
C) Biblio grafía complementaria y de apoyo
COBLEY Paul y Jansz, Litza. “Semiótica para Principiantes”.
ECO, Humberto. “La estructura ausente: Introducción a la semiótica.
VICTORINO, Zecchetto. “Seis semiólogos en busca del lector : Saussure, Peirce, Barthes, Greimas, Eco,
Verón.
HALLIDAY, M.A.K. “El lenguaje como semiótica social: la interpretación del lenguaje y del significado”
HOMS, R. & Nájera Franco, Sergio.“La era de las marcas depredadoras : en el futuro sobrevivirán sólo
tres marcas por categoría de producto, en las góndolas y en los anaqueles de las tiendas...”. Ed.
McGrawHill Interamericana; México, 2004. Libro disponible en la biblioteca del campus NCG.
XI. Observaciones y características relevantes del curso
El alumno posea habilidades de pensamiento inductivo y deductivo, lectura y estructura de mapas
mentales.
XII. Perfil deseable del docente
Licenciatura en Mercadotecnia o área afin, preferentemente con Maestría en Mercadotecnia o
Administración de Empresas
Fecha de Revisión
Enero de 2010
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