LECTURAS 1º BACH (Solo los de 1º BACH B)

LECTURAS 1º BACH
(Solo los de 1º BACH B)
Este trabajo se realizará a mano. Se ha de justificar cada respuesta y NO USAR
FRAGMENTOS DEL POEMA, sino tus propias palabras; interpretarlos. Es
obligatorio para recuperar lecturas
1ª EVAL. COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE.
Copia de la copla I a la XVIII y explica en cada una cuál es el tema (dónde se centra exactamente en el
poema). Recuerda que hay que redactar la justificación, y haz lo mismo con el tópico predominante.
Responde estas cuestiones en particular.
- En la copla I se llama al alma para que despierte y vuelva en sí: ¿por qué? ¿Crees que se puede aplicar a
hoy en día, cuando nos embobamos con la tecnología, las redes sociales y no vivimos? Explícalo.
- Explica la imagen del caudal de los ríos- clases sociales. Se ha convertido en un tópico. Compáralo con el
“homo viator”.
- Explica cómo se expone el “Vanitas vanitatis”
- ¿En qué coplas se ve el “ubi sunt” ? ¿Cómo lo explicarías?
- ¿Cómo se caracteriza a los estados y riquezas en la copla XI? Relaciónalo con la concepción expresada de
la fortuna.
- Explica la diferencia vida muerte en las diferentes coplas.
- Explica en la copla XVI y XVII qué bienes se explicitan y qué personas y para qué. ¿De qué son ejemplo?
¿Hay diferencia entre los ricos y los pobres al final?
- ¿De qué manera enlazarías la copla XIX con el Renacimiento y sus tópicos?
- ¿Qué cualidades del maestre se exaltan en las coplas XXVI a XXVIII? Explica cada cualidad, en qué consiste.
¿De qué manera crees que la cumple su padre?
- Explica qué le dice la muerte a don Rodrigo acerca de cómo debe afrontarla y de qué le espera (coplas
XXXIV a XXXVI).
- ¿Qué explica la copla XXXVI?
- ¿Cómo era su padre según la copla XXVI?
2ª EVAL. LA LOZANA ANDALUZA.
1. Haz un resumen, por mamotretos, del argumento.
2. ¿En qué dirías (por lo que respecta a técnica de estructura y presentación, personaje y andanzas y argumento) que
se parece o sigue las directrices de El Lazarillo?
3. ¿Qué tipo de personalidad tiene la Lozana? Indica ejemplos de cada una de tus afirmaciones
4. ¿Cómo está estructurada, externamente, la novela?
5. ¿En qué puntos crees que se asemeja a La Celestina?
6. ¿De qué manera crees que mejora o no su posición social? Arguméntalo
7. Explica un episodio que te haya impactado y por qué.
3ª EVAL. EL PERRO DEL HORTELANO.
1. Explica el argumento por actos.
2. Compara a Diana con el mito: su dualidad protectora, su virginidad, su honor, su personalidad lunar, su
función de protectora/ perro.
3. ¿De dónde dirías que viene “Marcela”? Compara este nombre con “Marte” y “martillo” por atributos. ¿De
qué manera sufre el carácter de Diana? ¿Crees que su personaje tiene un final adecuado? ¿Por qué?
Justifica todo cuanto digas.
4. Explica los temas “amor”- “honor” en cada personaje. Argumenta con fragmentos de la obra.
5. Explica cómo ves el tema del destino, y el libre albedrío, y compáralo con lo que se creía en el
Renacimiento.
6. Busca dónde se habla de los siguientes mitos y con qué sentido se usan, qué simbolizan: Faetonte, Ícaro,
Fortuna, Apolo –sol-, Diana.
7. Busca 10 figuras retóricas y explícalas en el contexto, argumentando su uso (NO LAS DEFINAS O ESTARÁ
MAL EL TRABAJO, justifica por qué lo usa).