Trabajo voluntario 2º trimestre

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HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
TRABAJO PERSONAL VOLUNTARIO. 2º TRIMESTRE
MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD
La palabra "Modernidad" tiene una connotación específicamente ideológica y filosófica.
Significa una actitud mental que, aunque llega a ser dominante en la Edad Moderna, no se limita
exclusivamente a un período de la historia. De hecho, no se puede identificar el término
"modernidad" con el de "Edad moderna". Entre las características de la modernidad cabe señalar el
espíritu secular e inmanentista junto con sus utopismos, el ideal de dominio y su mito del eterno
progreso, el cientificismo y tecnicismo, etc.
Por otra parte, la insatisfacción producida por las falsas expectativas acumuladas durante la
modernidad, ha generado en el hombre moderno un peculiar sentimiento de desencanto y
desesperanza que se denomina "Postmodernidad". El debilitamiento de la razón, el nihilismo y una
nueva moral son, entre otras, características de la postmodernidad.
La Postmodernidad critica a la Modernidad. De hecho, sus características esenciales se
oponen diametralmente entre sí. Sin embargo, se puede afirmar que la Postmodernidad no es otra
cosa que la necesaria consecuencia o el lógico desenlace de los principios o postulados propios de la
modernidad.
En esta investigación se propone realizar un análisis comparativo entre la Modernidad y la
Postmodernidad. No se pretende realizar un estudio pormenorizado por autores, sino trazar las
características fundamentales que definen ambas actitudes filosóficas y vitales que se integran en el
contexto de nuestro tiempo.
Dicho estudio deberá recogerse en un trabajo que podrá completarse con una entrevista con
el profesor, e incluso con una puesta en común al resto de los compañeros, si se estima conveniente,
en función del trabajo realizado.
Los alumnos deberán buscar la información relativa al tema asignado en los recursos
propuestos. Esta información se recogerá de forma ordenada para su posterior elaboración. En lo que
se refiere a la búsqueda de información, es importante ser rigurosos en el análisis de los contenidos,
así como sintéticos y precisos en su expresión.
Se valorarán fundamentalmente los contenidos del trabajo, así como la presentación de los
mismos. Para ello, seguimos los mismos criterios metodológicos indicados en el primer trabajo que se
propuso.
No se pide un trabajo muy extenso (en ningún caso se superarán los cinco folios por una cara),
pero sí que incluya unos contenidos que reflejen que se ha comprendido y se ha realizado la síntesis
acerca del tema propuesto, que es el objetivo que nos proponemos con el mismo.
A modo de orientación, se indican a continuación algunos recursos en línea que pueden ser
utilizados en la elaboración del trabajo.
http://www.e-torredebabel.com/Uned-Parla/Asignaturas/Filosofia/Filo-ResumenDelManualCapitulo3.htm
Filosofía y Modernidad.
http://www.geocities.com/fdomauricio/lyotard1.htm
La condición postmoderna. Lyotard (1993)
http://www.geocities.com/fdomauricio/entrevistalyotard.htm
Entrevista con J.F. Lyotard.
http://www.webislam.com/numeros/2000/00_11/Articulos%2000_11/Hombre_naturaleza2.htm
Hombre y naturaleza: la crisis espiritual del hombre moderno.
http://www.humanitas.cl/biblioteca/temas/t0103.htm
Modernidad y Postmodernidad.
http://www.eulasalle.com/documentacion/religion/modernidad_postmodernidad.doc
Secularización, modernidad y postmodernidad
http://www.unimag.edu.co/antropologia/modernidad_Postmodernidad_2.htm
Modernidad y postmodernidad
http://www.criticarte.com/Page/ensayos/text/ModernPostmodern.html
La crisis de las vanguardias y el debate Modernidad-Postmodernidad.
http://www.unimag.edu.co/antropologia/modernidad_postmodernidad_modernidades.htm
Modernidad, Postmodernidad y Modernidades.
http://transdisciplina.tripod.com/investigacion.htm
Modernidad y postmodernidad.
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