BASURA ?ELECTRÓNICA (E-Waste) ?LA BASURA DEL SIGLO XX?

BASURA ?ELECTRÓNICA (E-Waste) ?LA BASURA DEL SIGLO XX?
las nuevas tecnología han aportado grandes soluciones a la humanidad, pero con ellas vienen
nuevos problemas, en especial, para nuestro ya deteriorado “medio ambiente”. con el acelerado
desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación y la producción masiva de
novedosos artefactos tecnológico, el tiempo de obsolescencia de estos equipos es cada vez
menor, generando un gran cúmulo de desechos tecnológicos, que contaminan suelos, fuentes de
agua y el aire que respiramos, ya que en su mayoría están elaborados con materiales altamente
tóxicos y dañinos para la gran parte de los organismos vivos y el medio ambiente en general.
los objetos eléctricos y electrónicos que agotaron su vida útil son considerados basura
electrónica, mejor conocida como basura-e. la basura electrónica (e-waste) a la cual pertenecen
los computadores, teléfonos móviles, aparatos eléctricos y electrónicos y residuos como cds, dvds,
son objetos de una disposición final inadecuada, ya que son arrojados a vertederos o incinerados,
poniendo en riesgo la salud pública; estos productos obsoletos se convierten en residuos
peligrosos y de alto impacto ambiental debido a la presencia de compuestos como: el litio , el
plomo, el mercurio, el bromo o el cadmio presentes en baterías recargables, monitores, carcasas
entre otros que son sustancias altamente nocivas para el ser humano y para el equilibrio
ecológico del medio ambiente. se estima que cerca del 70% de los metales pesados (mercurio y
cadmio) en los basureros provienen de la basura-e. Estudios han demostrado que estos tóxicos
pueden causar daño cerebral, reacciones alérgicas y cáncer.
Estos avances tecnológicos permiten ser siempre mejorados y actualizados, pero la cultura para
su producción masiva debe cambiar, pensando no solo, en generar artefactos novedosos, sino
además en el desarrollo sostenible de los mismos. y es desde el proceso educativo donde se deben
generar las competencias hacia la construcción de mentes creadoras, innovadoras que respeten y
hagan buen uso, dentro de un mundo globalizado, de la relación ambiente con las nuevas
tendencias del desarrollo tecnológico