Facultad de Informática Práctica 2 PRÁCTICA 2 NÚMEROS Relacionando el procesador y la memoria 1) El primer procesador tenía un bus de direcciones de 4 bits ¿Cuál cree ud. que fue uno de los problemas con que se encontró rápidamente este procesador?. 2) ¿Cuántos bits se necesitan para direccionar 68719476736 lugares de memoria?. 3) Suponga tener tres procesadores de 8, 16 y 32 bits del bus de datos: a) ¿Cuántos bits tienen las direcciones de cada procesador, considerando una memoria que almacena 64 bytes y la unidad mínima direccionable el byte?. b) Idem a) pero considere que la unidad mínima direccionable es de 8, 16 y 32 bits respectivamente. 20 4) ¿Cuáles son la mayor y menor direcciones en una memoria que almacena 2 bytes, en la cual el byte es la mínima unidad direccionable? ¿Cuáles son si la mínima unidad direccionable son 4 bytes?. 5) ¿Por qué cree Ud. que las instrucciones en una PC se guardan en una memoria de lectura-escritura (RAM) y no en una memoria de lectura solamente (ROM)?. Análogamente, ¿por qué cree que el BIOS de una PC está residente en una forma de ROM re-grabable conocida como EPROM? Indique una ventaja de que el BIOS esté en EPROM y no en ROM o RAM. 6) Los buses de comunicación interno de una computadora suelen dividirse en Bus de Datos, Bus de Direcciones y Bus de Control. ¿Por qué es importante el número de líneas del Bus de Datos (8, 16 o 32 bits) y el número de líneas del bus de direcciones (32, 64, 128 bits)?. Trate de reflexionar sobre ventajas y desventajas de crecer el número de líneas de los buses de datos y direcciones. 7) ¿Cómo explica que, con la arquitectura de computadoras descripta y el modo de funcionamiento de la misma, Ud. pueda estar trabajando con un procesador de textos (ingresando caracteres por teclado, observando lo ingresado en la pantalla e inclusive imprimiendo en forma inalámbrica sobre una impresora multifunción) y al mismo tiempo oyendo por los parlantes la música que proviene de un CD ó de un reproductor MP3 conectado a un puerto USB en la misma PC? Curso de Ingreso 2013 - Conceptos de Organización de Computadoras 1/1