Nota EVALUACIÓN PARCIAL COMPRENSION LECTORA LENGUAJE Y LITERATURA Séptimos Básicos Nombre: CURSO: 7° BÁSICO ____ Fecha: / PJE. IDEAL 22 ptos. /2023 PJE.OBT. Oa3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión EL ELEFANTE Mi abuelo era muy ingenioso. Cuando la zapatería en la que trabajaba necesitó publicidad, se le ocurrió traer un elefante. Esto fue en un tiempo en que los circos ambulantes eran casi inexistentes y ver a un elefante era tan probable como ver a un unicornio. Días antes de que llegara, la gente ya hablaba de ello en las calles: “¡Viene el elefante!”. Cuando finalmente llegó, resultó ser un camión disfrazado. La gente estalló en carcajadas incrédulas y, siguiendo al camión en su paso, armaron un desfile improvisado. Durante años los niños dibujaron elefantes con ruedas. Diego Molina, 34 años, Santiago https://www.santiagoen100palabras.cl/libros/pdf/libro_s100p_V.pdf Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5 marcando la alternativa correcta. 1. ¿En qué trabajaba el abuelo del protagonista? A. En una zapatería B. En un circo C. En un camión D. En publicidad 2. ¿Por qué los niños dibujaban elefantes con ruedas? A. Porque alguien les dijo que los elefantes tenían ruedas B. Porque había un camión al que le decían “El elefante” C. Porque era el camión del circo que trasladaba al elefante D. Porque así recordaban el día en que comenzó el desfile 3. La expresión “ver a un elefante era tan probable como ver a un unicornio” ¿a qué hace referencia? A. A que el circo traía animales extraños B. A que era casi imposible ver un elefante C. A que los camiones son parecidos a los unicornios D. A que los elefantes eran animales mitológicos como los unicornios 4. El elefante que pasea por el lugar, era: A. Una función callejera del circo B. Un carnaval en honor a los unicornios C. Un anuncio de una zapatería D. Una fiesta para los niños del lugar 5. ¿Por qué la gente del lugar estaba tan sorprendida por la venida del elefante? A. Porque hace mucho que no veían un elefante B. Porque no creían que todavía existiesen los elefantes C. Porque esperaban un camión D. Porque los unicornios no existían Lee el siguiente texto y responde las preguntas 6 a 10 marcando la alternativa correcta. El Caleuche (extracto) El Caleuche es el barco fantasma utilizado por los brujos del misterioso archipiélago de Chiloé para trasladarse de un punto a otro, y que puede navegar tanto en la superficie de las aguas como debajo de ellas. También recibe el nombre de “buque de arte”. Esta tal vez sea la denominación más adecuada que pueda dársele, ya que por arte de magia recorre enormes distancias a una velocidad fantástica y transforma a voluntad su estructura, ya sea en un tronco de árbol o en una roca de color negro. Por lo general, El Caleuche se presenta como un velero muy hermoso, pintado de blanco y profusamente iluminado. Sobre su cubierta, la tripulación se entretiene bailando al compás de una música “enervante” y, a la vez, tan maravillosa, que subyuga y atrae con mágico encantamiento. Cuando el Caleuche llega a abandonar su fondeadero, lo hace desapareciendo repentinamente y dejando tras de sí un murmullo misterioso orquestado por ruidos de cadenas y el eco de melodías cautivadoras. Se sabe que la plana mayor de su tripulación está integrada por brujos, y se sabe también que el barco es aprovechado para surtir de mercaderías a los comerciantes con los que se ha celebrado convenios. Para proveerse de tripulación, el capitán de El Caleuche se vale de las encantadoras melodías de su orquesta; de esta manera subyuga y atrae a los incautos navegantes isleños, a quienes “enlesa” y mantiene indefinidamente a su servicio. Si, por cualquier causa, alguno de ellos no goza del agrado del capitán, es abandonado en una caleta solitaria. Cuando tal cosa acontece, el desdichado se vuelve mudo. Pese a la creencia popular de que la visión de El Caleuche presagia una muerte segura, hay personas en Isla Grande que afirman han conocido a hombres que dijeron haber visto El Caleuche. Tal vez lo hicieron desde la costa y no navegando. En todo caso, los que navegan entre las islas del archipiélago durante la noche lo hacen con el profundo temor de divisar al hermoso y misterioso barco iluminado. Este puede aparecer en cualquier momento, y cuando de él surgen la música y las canciones es porque la muerte está muy próxima y el naufragio será ya inevitable. Los que no perezcan pasarán a formar parte de la tripulación del barco fantasma, El Caleuche. Fuente Mitos y leyendas de Chile y América.Pulido Cifuentes,René Biblioteca Digital Escolar: https://bdescolar.mineduc.cl/info/mitos-y-leyendas-de-chile-y-america-00154914 6. ¿Cuál es la finalidad del Caleuche? A. Pescar durante la noche B. Tocar música a los navegantes C. Surtir de mercadería a algunos comerciantes D. Ayudar a cruzar a las personas a la isla 7. De acuerdo con lo leído ¿qué significa la siguiente frase? “…, el capitán de El Caleuche se vale de las encantadoras melodías de su orquesta;” A. Es una forma de atraer a los navegantes hacia el barco B. Es para que la tripulación se ponga a cantar C. Para poder escuchar una buena música D. Para aprender a bailar 8. ¿Por qué los navegantes se suben al Caleuche? A. Porque son secuestrados por la tripulación B. Porque son encantados con música C. Porque son atraídos por las sirenas D. Porque se pierden en el mar y son recatados por El Capitán 9. En el texto se habla de: A. Acontecimientos protagonizados por personas reales. B. Relato de historias que le ocurren solo a animales. C. Historias que son contadas por diferentes personas D. Explica, de forma sobrenatural, la desaparición de personas 10. ¿Qué significa la palabra “enervante” según el texto? A. Que molesta B. Que tranquiliza C. Que relaja D. Que alegra Lee el siguiente texto y responde las preguntas 11 a 15 Chau Pesimismo (Mario Benedetti) Ya sos mayor de edad tengo que despedirte pesimismo años que te preparo el desayuno que vigilo tu tos de mal agüero y te tomo la fiebre que trato de narrarte pormenores del pasado mediato convencerte de que en el fondo somos gallardos y leales y también que al mal tiempo buena cara pero como si nada seguís malhumorado arisco e insociable y te repantigáis en la avería como si fuese una butaca pullman se te ve la fruición por el malogro tu viejo idilio con la mala sombra tu manía de orar junto a las ruinas tu goce ante el desastre inesperado claro que voy a despedirte no sé por qué no lo hice antes será porque tenéis tu propio método de hacerte necesario y a uno lo deja triste tu tristeza amargo tu amargura alarmista tu alarma ya sé vas a decirme no hay motivos para la euforia y las celebraciones y claro cuando no tenéis razón pero es tan boba tu razón tan obvia tan remendada y remedada tan igualita al pálpito que enseguida se vuelve sin razón ya sos mayor de edad chau pesimismo y por favor ándate despacito sin despertar al monstruo 11. ¿Por qué el hablante lírico se despide de su pesimismo? A. Porque su pesimismo ha decidido irse B. Porque ha decidido dejar de ser pesimista C. Porque el pesimismo está enfermo D. Porque el pesimismo está enfermo y va a morir 12. ¿Cuál es la idea central del siguiente fragmento?: “claro que voy a despedirte no sé por qué no lo hice antes será porque tenés tu propio método de hacerte necesario y a uno lo deja triste tu tristeza amargo tu amargura alarmista tu alarma” A. B. C. D. El hablante lírico está decidido a despedirse del pesimismo El pesimismo es capaz de convencer al hablante de todo El pesimismo tiene métodos para irse sin que nadie se dé cuenta Siempre es necesario el pesimismo para vivir 13.- ¿Cuál es la idea central del siguiente fragmento? “años que te preparo el desayuno que vigilo tu tos de mal agüero y te tomo la fiebre” A. B. C. D. Que el hablante lírico cuidaba mucho al pesimismo y le daba mucha atención Que el hablante lírico fue pesimista durante muchos años Que el pesimismo está muy enfermo Que el pesimismo atrae mala suerte 14. ¿Por qué al pesimismo no le agrada la frase “al mal tiempo buena cara”? A. Porque es una frase Que el hablante le decía cuando estaba enojado B. Porque es una frase con la que el hablante lírico lo molestaba C. Porque esa frase es la que se usa para llamar al enojo D. Porque esa era una frase que el hablante decía para sentirse optimista 15. ¿Cómo el hablante lírico describe al pesimismo?: A. Como una emoción alegre, entretenida y divertida B. Como una emoción amarga, triste, aburrida C. Como una persona extraña, nerviosa y enojada D. Como una persona molesta, habladora y triste Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a 19 marcando la alternativa correcta La leyenda de Pegaso, el caballo alado Pegaso era el único caballo alado que existía sobre la faz de la Tierra. Era suave como el terciopelo y blanco como la espuma del mar. Vivía libre y salvaje pastando en un verde monte y ningún mortal había nunca podido domesticarlo. Un buen día, un bravo guerrero llamado Belorofonte, que nunca había sido derrotado en el campo de batalla, quiso domarlo para quedarse con él. Pero la fiereza de Pegaso hacía que ni siquiera pudiera acercarse. Tanto lo deseaba Belorofonte, que la diosa Atenea quiso hacerle un regalo a cambio de todas las batallas que había ganado. -Toma estas bridas de oro -le dijo -con ellas podrás subirte a lomos de Pegaso. Antes de que Belofonte pudiera agradecerle tanta amabilidad, Atenea desapareció. Belorofonte, tras colocarle las bridas, pudo subirse a la grupa de Pegaso sin problema. Desde entonces, los dos vivieron muchas aventuras y ganaron juntos muchas luchas. Sin embargo, el ego de Belorofonte, fue creciendo poco a poco. Su caballo, único en el mundo, y su invencibilidad en el campo de batalla, le convirtió en un ser orgulloso que incluso llegó a compararse con un dios. Así que, si él era un dios -pensó- debía ser inmortal como ellos. Y sin pensárselo dos veces, decidió ascender por el cielo con su caballo Pegaso hasta llegar donde estaba el rey de los dioses Zeus para solicitarle la inmortalidad. Cuando Zeus se enteró de sus intenciones decidió castigar tanta osadía, así que envió un mosquito para que picase a Pegaso. El mosquito, muy obediente, le dio un buen picotazo en la cola. Pegaso se asustó tanto que se desequilibró en el vuelo y precipitó a Belorofonte al vacío. Beloronfonte cayó a la Tierra desde muy alto, pero no se mató. Quedó malherido y nunca más pudo volver a ser un buen guerrero. Pegaso, sin darse cuenta de que Belorofonte se había caído, siguió cabalgando hasta llegar donde Zeus se encontraba. El dios, al verle, lo encontró tan magnífico que decidió ofrecerle quedarse en el cielo junto a él, y llevar sus rayos las noches de tormenta. Así cada, noche de otoño, podrás verle sobre el horizonte, muy cerca de la constelación de la princesa Andrómeda. https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/leyendas/la-leyenda-de-pegaso-mitologia-griega-para-ninos/ 16. ¿Qué cambia entre Pegaso y Belorofonte cuando aparece Atenea? A. Zeus se enoja con Pegaso B. Belorofonte logra domar a Pegaso C. Zeus se queda con Pegaso D. Atenea desaparece junto con Pegaso 17. ¿Cuál es el mayor error de Belorofonte? A. Querer domar a Pegaso B. Querer despedirse de Atenea C. Caerse del lomo de Pegaso D. Creerse dios 18. ¿Por qué Pegaso se puede ver en las noches de otoño? A. Porque se quedó con Zeus B. Porque vuela buscando a Belorofonte C. Porque busca a Atenea D. Porque son las noches en las que le gusta volar 19. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa mejor la enseñanza de este mito? A. Que no se puede montar a un pegaso B. Que los mosquitos son muy peligrosos C. Que hay que cuidarse cuando se vuela D. Que no es bueno creerse dios 20.- ¿Estás de acuerdo con la actitud que tuvo Belorofonte de creerse un dios? Fundamenta tu postura, utilizando dos elementos del texto que permitan apoyar tu postura. Utiliza la estructura de introducción, desarrollo y conclusión para redactar tu respuesta. (3puntos: idea claraortografía- utilización de elementos del texto) Si No
