Estructura Organizativa MINERD

CERTIFICADO EN HABILITACION DOCENTE
ASIGNATURA
GESTIÓN ESCOLAR
PROFESOR
RAFAEL ANTONIO VARGAS
TEMA
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
ALUMNOS
JAIME S., ROSSY, JUANA, ELVIS
FECHA
08 DE FEBRERO DEL 2013
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
DEL MINISTERIO DE
EDUCACION
La Secretaría de Estado de Educación y
Cultura, hoy Ministerio de Educación,
como órgano del Poder Ejecutivo en el
ramo de la Educación, es el ente público
ejecutivo encargado de orientar y
administrar el sistema educativo nacional
y ejecutar todas las disposiciones
pertinentes de la Constitución de la
República, de la ley 66-97 de Educación,
de
las
leyes
conexas
y
los
correspondientes reglamentos.
El Minerd es el vínculo del Poder Ejecutivo
con las demás instituciones de educación,
pública
o
privada,
nacionales
o
internacionales.
Para el cumplimiento de su cometido,
el Minerd atenderá, a través de todos
sus organismos, cuatro Funciones
administrativas fundamentales, que
son :
• a) Planteamiento: Conjunto de acciones que
realiza el Minerd tendentes a investigar,
preparar y fundamentar las decisiones,
programar su ejecución, y evaluar su realización
como base para las nuevas decisiones;
• b) Asesoramiento Técnico: Conjunto de acciones
realizadas por el Minerd tendientes a orientar a
los educadores hacia la consecución de los
objetivos de la educación nacional;
• c) Ejecución y Supervisión: Es la acción inmediata del
Minerd y sus órganos para poner en ejecución sus
planes y programas, así como la necesaria acción
controladora en cuanto al cumplimento de los
mismos y de las disposiciones legales y
reglamentarias correspondientes; y
• d) Apoyo: Suministro y mantenimiento de una de
bienes, servicios y recursos, que sin ser propios y
exclusivos de la educación, son indispensables para
su realización y cumplimiento.
En base a esas funciones, el
Sistema Educativo estará
organizado por sectores
funcionales, entre otros, los
siguientes:
• a) Órgano de decisión superior, el
cual lo constituye el Consejo
Nacional de Educación.
• b) Órgano de conducción
superior, constituido por la
Ministra de Educación y, por
delegación, los Vice-Ministros.
• c) Órgano de planificación; está
constituido por los servicios de
Planificación
y
Desarrollo
Educativo.
• d) Órganos de asesoría, el cual
está conformado por un ViceMinisterio y los servicios técnicos
pedagógicos.
• e) Órganos de ejecución; a éste lo
conforman esencialmente los
organismos
regionales,
los
organismos distritales y los
centros educativos.
• f) Órgano de supervisión y
control; está conformado por los
servicios de Supervisión y
Evaluación.
• g) Órgano de apoyo; está
conformado
por
el
ViceMinisterio Administrativo.
• h) Órganos de descentralización;
éstos están conformados por los
Institutos Descentralizados, por
las Juntas Regionales, por las
Juntas Distritales y las Juntas de
Centros Educativos.
• i) Órgano de coordinación con la
comunidad, el cual está conformado
por las asociaciones de Padres,
madres, tutores y amigos de la
escuela, por las fundaciones y
patronatos vigentes y por otras
instituciones representativas de la
comunidad.
La definición de la naturaleza de esos
órganos, sus funciones, sus esferas de
competencia y su estructura de desarrollo
organizativo han sido aprobados en los
reglamentos que al respecto ha dictado el
Consejo Nacional de Educación, con la
salvedad de los que expresamente se
señalen en la ley 66-97 de Educación.
LEYES EN QUE SE FUNDAMENTA EL
SISTEMA ORGANIZATIVO
• Ley General de Educación, No. 66-97, la cual
garantiza el derecho de todos los habitantes
de la República Dominicana a la educación.
• Ley No. 3360-1953, aún vigente, crea el
comité nacional del desayuno escolar.
Muchas
gracias…!!!!