MINISTERIOD E EDUCACIÓN PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL SECUENCIA DIDÁCTICA ASIGNATURA: MATEMÁTICA DOCENTE: EVELIA RODRÍGUEZ PÉREZ GRADO: 11 J – R SEMANA: DEL 27 AL 30 DE ABRIL DE 2015 OBJETIVO DE INDICADORES DE LOGRO EVALUACIÓN APRENDIZAJE EVIDENCIAS CRITERIOS Aplica las Demuestra identidades identidades trigonométricas aplicando fundamentales en correctamente los procesos la demostración de algebraicos. identidades trigonométricas, a fin desarrollar la capacidad de razonamiento lógico. DE PRODUCTO: Resolución de las actividad n°8. Resolución de taller. Resolución de prueba escrita. DE DESEMPEÑO: Participación activa en el desarrollo de las actividades en el tablero. TRIMESTRE: I TIPO DE EVALUACIÓN E INSTRUMENTOS. Tipo de Evaluación: FORMA: Orden y aseo en el desarrollo de las Heteroevaluación. actividades en su cuaderno. Sigue indicaciones. Instrumento de Evaluación: FONDO Resolución correcta Taller de las actividades. Prueba escrita. Resolución correcta Corrección de de taller y de la prueba parcial. prueba escrita. ACTIVIDADES PARA LA FORMACIÓN Lectura de motivación. Demostración de identidades trigonométricas aplicando las identidades fundamentales. Resolución de actividad n°8 Resolución de taller. Resolución de prueba escrita. Profesora:_______________________________________ Coordinadora:__________________________________ Director:______________________________________________________ Fecha:_____________________________________________ Fecha____________________________________________ Fecha:_________________________________________________________ OBSERVACIONES:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________