Introducción a las Relaciones Públicas

Universidad Argentina de la Empresa
Introducción a las Relaciones Públicas
Alumno: −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− L.u. n°:
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Comisión n°: 205 Turno: −mañana − Profesora Titular:
Instrucciones:
*Complete sus datos en la hoja del examen y hojas auxiliares.
*Lea atentamente y tómese su tiempo para pensar antes de responder.
*Establezca prioridades y administre su tiempo adecuadamente. La duración del final será de 2 horas.
*Ninguna respuesta será considerada válida si no está debidamente fundamentada.
¡¡¡MUCHA SUERTE!!!
• De su propia definición de qué son las Relaciones Públicas. Incluya su naturaleza, metodología y finalidad
en el mundo de los negocios
2. Un Público:
[ ] Es cualquier grupo de individuos conjuntamente afectados por una acción/ idea/ tema/ interés.
[ ] Es un grupo de personas que no sufre modificaciones a través del tiempo.
[ ] No hay uno, sino muchos públicos.
[ ] Existen muchos públicos conectados a distintas acciones o ideas.
2.1. Puede agregar otras nociones ligadas al concepto de públicos o stakeholders
• De su propia definición de qué es la reputación corporativa y por qué es importante para un RRPP.
• Enumere 5 servicios que pueden ser ofrecidos por una Consultora.
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5.
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Explique el siguiente:
• Gestión de Prensa −Actividades, funciones, estrategias y tácticas
• Roles.
• ¿Cuáles son las dos funciones principales que ejerce un profesional RRPP?. Explíquelos brevemente.
5.2. Una persona que formula recomendaciones y aconseja a la dirección de una organización
cumple la siguiente/s función /es :
[ ] Función de línea
[ ] Función de staff
[ ] Función editorial
[ ] Función de asesoría.
• Diferenciación otras áreas.
• Similitudes y diferencias entre Marketing y RRPP.
• Explique el concepto de Marketing Integrado.
• Enuncie los componentes básicos presentes en un planeamiento estratégico de la Comunicación.
8. Explique la importancia de la investigación en RRPP. Tome la investigación formal y elija para desarrollar
a) métodos cuantitativos o b) cualitativos), ilustre con ejemplos.
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