Folio nº . . . . . DIPREGEP 4103 OBRA DE LOS HIJOS DE MARIA INMACULADA Instituto de Formación Superior P. José Frassinetti CENTRO EDUCATIVO LORETO PROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE GESTIÓN PRIVADA INSTITUTO DE FORMACIÓN SUPERIOR PADRE JOSÉ FRASSINETTI CARRERA: TECNICATURA SUP. EN ANALISIS DE SISTEMAS RES. Nº 5817/03 ESPACIO CURRICULAR: Espacio Institucional VISUAL BASIC CURSO: 3ro. CICLO LECTIVO: 2015 HORAS SEMANALES: 3 Hs. PROFESOR TITULAR: VILLARINO, LILIANA BEATRIZ FUNDAMENTACIÓN: Este espacio tiene como fin completar la capacitación del alumno en aquellas áreas concernientes a la lógica de sistemas y diseño de archivos o bases, en las que los anteriores espacios curriculares, no han podido profundizar, garantizando así el conocimiento que el egresado de esta carrera debe tener. ENCUADRE METODOLÓGICO Metodología Directa. Avanzarán en procedimientos estrictamente técnicos. Metodología Indirecta: Descubrimiento y nexo del conocimiento con conocimientos ya adquiridos. CONTENIDOS: Procedimentales Analizar e interpretar planteos realizados por el analista de sistemas, en este caso, el profesor. Discernir entre diferentes soluciones propuestas, cuál se ajusta más a la óptima Ser capaces de crear y actualizar una base de datos desde un lenguaje de alto nivel. Diseñar un ABM, y luego especificarlo. Manejar con fluidez todas las variables que conforman el método. ACTITUDINALES: El alumno Trabajar en forma individual y grupal. Intercambiar ideas, respetando y discutiendo con profesionalidad, pero por sobre todo experimentar hasta llegar a la solución, aprovechando sus errores, aprendiendo de estos. Autoaprenderá, técnica de uso corriente en su vida profesional. Cuidar y respetar a su grupo de trabajo, sabiendo decir técnicamente cuando se los solicite. Folio nº . . . . . Aplicará conocimientos previos, profundizándolos en la práctica UNIDADES UNIDAD I: Teórica/Práctica A. Análisis de un sistema dado, primeros pasos B. Contexto C. Diseño del diagrama de flujo de datos UNIDAD 2: Teórico/Práctica. A. Metodología de ABM, en un sistema B. Diseño y normalización de archivos concernientes a un ABM de clientes C. Diseño de una especificación de proceso de ABM D. Diseño de pantallas necesarias para el ABM E. Diseño de una especificación de programas de ABM UNIDAD 3: Teórico/Práctica. D. Reglas de integridad E. Nulos F. Regla de integridad de entidades G. Regla de integridad referencial H. Reglas de negocio CURSADA APROBADA: A. Es necesario la aprobación de los ejercicios realizados en clase, o vía e-mail, que serán tomados como prácticos. B. 80% PRÁCTICAS VISADAS del sistema completo. C. Un Trabajo práctico como instancia parcial, de desarrollo profesional durante la cursada. Aprobación con 4 puntos o más. D. FINAL presentación del trabajo práctico de ABM concluido y aprobado con 4 puntos o más. Para presentarse en el final, el docente deberá tener el trabajo corregido 15 días antes de la mesa a la que se presentarán. Asistencia completa, según disposiciones de la institución. BIBLIOGRAFÍA Apuntes de la web del programador Apuntes laborales del profesor. Análisis estructurado moderno, Yourdon Witten, Sistemas informáticos Metodología de Ingeniería de Software, Depto.de Auditoría Informática PRESUPUESTO DE TIEMPO: TEORIA: 25% PRACTICO: 75% Profesor: VILLARINO, LILIANA BEATRIZ Firma: ..............................