ESCUELA TÉCNICA Nº 6 “COMANDANTE MANUEL BESARES” CONEXIÓN ENTRE DOS COMPUTADORAS 4º AÑO 1º - BIENES Y SERVICIOS PROF. MIGUEL GONZÁLEZ ESPACIO CURRICULAR CURSO PROFESORES PROF. BARROS SILVIA AÑO 2013 FUNDAMENTACIÓN La problemática abordada por este módulo está vinculada a la instalación y puesta en marcha de equipos de computación y redes, y además a la optimización del comportamiento de sistemas. Difícilmente el usuario opere un computador aislado. Las empresas (aún las pequeñas), las escuelas, los estudios profesionales y hasta muchos hogares suelen disponer de más de un computador que comparten la impresora, archivos con datos y software de uso común a través de redes. Si bien la problemática que presentan no resulta esencialmente a la de los equipos monousuario, la complejidad aumenta debido al incremento y diversidad de componentes de distinta tecnologías, la cantidad de sistemas independientes que interactúan entre sí, y las posibles interacciones entre los mismos. Esto, sumado al hecho de que las señales se transmiten a través de cables u otros medios susceptibles de introducir errores , hace necesario configurar adecuadamente los equipos e identificar el tipo y origen de los errores, para poder prevenirlos o corregirlos. Este módulo, que es obligatorio, inicia el área modular de “Instalación y mantenimiento de redes” y aborda las competencias referidas a un nivel introductorio, estableciendo una base conceptual de los principios de emisión, transmisión y recepción de datos para poner en comunicación equipos de computación. COMPETENCIA Planificar la conexión, compatibilización y vinculación a realizar con los componentes entre sí, con el sistema y con el entorno máquina. Instalar programas y sistemas de comunicación entre computadoras o componentes de o para los mismos. Instalar componentes de programas y sistemas hechos a medida o de difusión limitada. Instalar componentes para equipos de computación. Instalar componentes físicos de redes. Compatibilizar funcionamiento y establecer vínculos entre componentes de equipos de computación, programas y sistemas. Optimizar comportamiento de aplicaciones y sistemas. Definir componentes de equipos de computación y redes, programas y sistemas, necesarios para la nueva operatoria requerida por el usuario. 2 TTP-Informática Profesional y Personal ESCUELA TÉCNICA Nº 6 “COMANDANTE MANUEL BESARES” PROGRAMA DE CONTENIDOS Contenidos generales Puertos: Definición. Tipos. Características . Cableado: Tipos. Ventajas y Desventajas. Conexión Cableada Conexión Inalámbrica Conexión Remota. Contenidos específicos Unidad 1: Puertos. La frecuencia: Conceptos Básicos. Amplitud. Modulación. Banda Base. Ancho de Banda. Definición. Puertos Serie.Tipos de puertos serie. Características principales. Puertos mas usuales. Ventajas y desventajas. Puertos Paralelo, conceptos, características y normas. Comparación de un puerto serial y un paralelo. Unidad 2: Cableado. Cables parea la conexión de computadoras. Coaxial. USB. UTP. Fibra Optica. Composición y características de los cables. Ventajas y desventajas.. Unidad 3: Conexión Cableada. Tipos de conexión mediante cable. Conexiones mas usuales: Conexión mediante cable USB(proceso de conexión, instalación de software de conexión USB). Conexión mediante cable UTP(Normas de armado de cable UTP, proceso de armado de cable). Unidad 4: Conexión Inalámbrica. Tipos. WIMAX. AD-HOC. WAP. INFRARROJOS. BLUETOOTH. Características. Ventajas y Desventajas. Unidad 5: Conexión Remota. Concepto. Utilidades. Software de conexión Remota. TeamViewer. Instalación y funcionalidad. Creación de cuentas de usuario y administrador. 3 TTP-Informática Profesional y Personal ESCUELA TÉCNICA Nº 6 “COMANDANTE MANUEL BESARES” METODOLOGÍA Aula – Taller Exposición individual y grupal. Debates. Estrategias metodológicas: Mapas conceptuales. Cuadros comparativos. Trabajos de campo. Verificación el funcionamiento de los equipos y componentes conectados. Recursos Didácticos: PCs. Pizarra y marcadores. Pantalla y cañón multimedia. Cartillas de ejercicios. Manuales de referencia. Apuntes preparados por los docentes 4 TTP-Informática Profesional y Personal ESCUELA TÉCNICA Nº 6 “COMANDANTE MANUEL BESARES” EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN Participación en las actividades. Análisis, interpretación y relación de las actividades involucradas en las problemáticas a resolver. Exposición adecuada de las actividades realizadas. Planteamiento de sus inquietudes y/o cuestionamientos Realización de registros claros y coherentes de las problemáticas abordadas. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades. Utilización adecuada del lenguaje específico. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades. Desenvolvimiento en el grupo de trabajo y/o individual. Inquietud por la búsqueda de información técnica en bibliografía y/o manuales. Resolución de situaciones problemáticas integrales con su fundamentación correspondiente. Interpretación de informes técnicos. Descripción funcional y operativa de los componentes para conectar dos equipos. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Exposición clara y detallada de lo analizado e investigado. Seguimiento individual y grupal de los alumnos. Evaluación práctica y/o escrita. Resolución de problemas analíticos o experimentales. Trabajos prácticos, individuales o grupales. Informes con cuadros descriptivos o comparativos de características y prestaciones de componentes utilizados para conexión de computadoras. Cronograma (deberá trazar una línea que indique el tiempo que durará el dictado del Eje temático o Unidad) Ejes temático/Unidades Eje 1 Eje 2 Eje 3 Eje 4 Eje 5 5 Marzo Abril Mayo Junio Tiempo/Meses Julio Agosto Septie Octu Nov Dici TTP-Informática Profesional y Personal ESCUELA TÉCNICA Nº 6 “COMANDANTE MANUEL BESARES” BIBLIOGRAFÍA Revista PC Users Apuntes Brindados por los docentes. Links de Internet afines a la asignatura de 6 TTP-Informática Profesional y Personal ESCUELA TÉCNICA Nº 6 “COMANDANTE MANUEL BESARES”