departamento de fisicoquímica - Departamento de Programas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO
FACULTAD DE QUÍMICA
DEPARTAMENTO DE FISICOQUÍMICA
SEMESTRE 2014-1
LABORATORIO DE EQUILIBRIO Y CINÉTICA
QUÍMICA (1308)
LINEAMIENTOS PARA EL CURSO
GRUPO 9 M en C GREGORIA FLORES RODRÍGUEZ
GRUPO10 QFB ANA ELENA GARCÍA IÑÁRRITU
Contactos: gregoriafloresr@gmail.com
aegarciainarritu@gmail.com
y
amyd
Contenido del curso:
Práctica 1. Potenciales termodinámicos
2. Equilibrio Químico. (Disolución de KNO3)
3. Presión de vapor y ΔHv del agua
4. Diagrama de fases del ciclohexano
5. Propiedades Coligativas NoE(Constante crioscópica del agua)
6. Propiedades Coligativas de Electrolitos(Factor de Van´t Hoff).
7. Selección de longitud de onda y grafica patrón (KI - I2)
8. Orden de reacción (Yodación de la acetona).
9. Efecto de la temperatura sobre la rapidez de reacción
10. Descomposición catalítica del H2O2.
Bibliografía básica:
 Raymond Chang, “Fisicoquímica”, Editorial McGraw-Hill
 Thomas Engel y Philip Reid “Química Física”, Editorial Pearson-Addison Wesley
 David W. Ball “Fisicoquímica”, Editorial Thompson
 Peter W. Atkins “Fisicoquímica”, Editorial Addison-Wesley Iberoamericana
 Gilbert W. Castellan “Fisicoquímica”, Editorial Addison-Wesley Iberoamericana
 Donald A. McQuarrie, John D. Simon “Physical Chemistry” University Science Books
 Ira N. Levine, “Problemas de Fisicoquímica” Editorial McGraw-Hill
 Keith J. Laidler and John H. Meiser “Fisicoquímica” Grupo Editorial Patria
1
1.
SE TRABAJARÁ EN EQUIPO DE TRES PERSONAS
Traer una fotografía tamaño infantil para la próxima CLASE (sólo
para la maestra García Iñárritu)
CALENDARIO
MES
Agosto
Sept
Oct
Nov
2.
SEMANA
Ma
1
2
3
4
5
6
ACTIVIDAD
Evaluación diagnóstica
Recomendaciones sobre Higiene y Seguridad
13
P-1
Potenciales Termodinámicos
20
P- 2
Equilibrio Químico(Disolución de KNO3
27
Análisis de resultados
3
P- 3 Presión de vapor y Entalpía de vaporización del agua.
6
10
P- 4 Diagrama de Fases del Ciclohexano
7
17
ANALISIS DE RESULTADOS
8
24
P- 5 Propiedades de no electrolitos (Kc, M)
9
1
P-6 Propiedades de electrolitos (i)
10
11
12
13
14
15
16
8
ANALISIS DE RESULTADOS.
15
P- 7 Espectrofotometría y Curva Patrón(I2-KI)
22
P-8
Orden de reacción (Yodación de la acetona)
29
P-9
Efecto de la Temperatura sobre la rapidez de reacción
5
P-10
Descomposición Catalítica del peróxido de hidrógeno.
12
ANÁLISIS DE RESULTADOS y EXAMEN 2da parte
19
Entrega de calificaciones
CRITERIO DE EVALUACIÒN
50 % REPORTE EXPERIMENTAL en EQUIPO
15 % EXAMEN DEPARTAMENTAL
15 % EXAMEN 2da parte
10 % EXPOSICION por equipo “ANÁLISIS DE RESULTADOS”
10% Evaluación de marco teórico (Cuestionario del prelaboratorio)
Tareas, puntualidad, actitud, aptitud, disposición, conducta, etc
Examen departamental
25 de octubre de 18 a 20 hrs en línea.
Las unidades temáticas que comprenderán el examen departamental de
acuerdo al programa son:
2
1. Criterios de espontaneidad y equilibrio.
2. Equilibrio Químico
3. Equilibrio físico sistemas ideales
4. Sistemas binarios
3. URL
PROTOCOLO EXPERIMENTAL
Para las prácticas numero 2 a la 10:
http://depa.fquim.unam.mx/fisiquim/cinetica.htm
Solo para la práctica de Potenciales termodinámicos:
http://depa.fquim.unam.mx/fisiquim/termo.htm
Nota importante en las direcciones electrónicas
encontrarán las prácticas numeradas en otro orden
diferente a las del calendario.
4. INFORME DEL REPORTE EXPERIMENTAL
ENTREGA según el orden del protocolo
FORMATO
Se entregará en equipo,
A la semana siguiente
A computadora
En hojas blancas
No imprimir en hojas de rehúso (en copias)
INCLUIR
-PORTADA:
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Química
Laboratorio de ………..
Nombre y número de la práctica realizada
Número de equipo
Nombre completo de los integrantes del equipo
Grupo
Fecha de entrega
-Objetivos……
-Problema
-Introducción al tema (máximo 1 cuartilla)
-Material, equipo y reactivos empleados
-DISEÑO EXPERIMENTAL grupal
-Metodología empleada (en diagrama de flujo y/o insertar imagen)
3
-Tablas de datos experimentales
-Resultados:
Algoritmo de cálculo: ecuaciones, operaciones, unidades y conversiones (incluir
un ejemplo de cálculo)
Tablas de resultados (incluyendo los nombres de las variables con sus unidades)
Gráficas (incluyendo nombres de las variables y sus unidades)
-Análisis de resultados
-Conclusiones
-Aplicaciones en la industria, en la investigación científica o en la vida
cotidiana (por lo menos un ejemplos)
-Tratamiento de residuos (si los hay)
-Bibliografía
5. ES OBLIGATORIO PARA CADA CLASE
i.
ii.
iii.
iv.
v.
Credencial de la escuela
Bata blanca de algodón 100% de manga larga y con botones
Lentes de seguridad
Zapato cerrado
CONOCER el Reglamento de Higiene y Seguridad para el
laboratorio de Equilibrio y Cinética
vi. Pedir permiso para salir y/o entrar
vii. Evita hablar por CELULAR dentro del laboratorio. Modo vibrar
Tolerancia 10 min. Se cierra la puerta
Asistencia del 100%
Justificar faltas
Tres retardos es igual a una falta
Tres faltas se dará de baja
6. CONSUMIBLES POR EQUIPO.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Una franela para la limpieza de su área de trabajo
Un tapón de hule para Kitasato de 125 ml
Una jeringa de 5 ml
Plumón indeleble
Lentes de seguridad*
Guantes con puntas de neopreno*
Caja de pañuelos desechables
2 celdas de plástico para el espectrofotómetro
*Individual y necesario.
Recomendaciones:
a) El alumno entregará limpio y seco 15 minutos antes de la hora de salida.
b) Colocar los residuos en los recipientes etiquetados que se encontrarán en un
extremo
4
de la mesa de laboratorio.
c) Aplicar el reglamento de Higiene y Seguridad, la supervisión de la comisión de
Higiene y Seguridad lo puede
hacer sin previo aviso en cualquier momento.
DEPARTAMENTO DE FISICOQUÍMICA.
FACULTAD DE QUÍMICA.
REGLAMENTO DE HIGIENE Y SEGURIDAD PARA EL LABORATORIO.
Es indispensable que el alumno trabaje de acuerdo a las reglas de seguridad ya que
continuamente tendremos inspecciones de la Comisión de Higiene y Seguridad sin
previo aviso.
1. En todos los laboratorios de docencia, será responsable de seguridad e higiene
el o los profesor (res) de enseñanza experimental, durante el tiempo que dure la
sesión.
2. Toda persona que trabaje en el laboratorio debe conocer el sistema de
alertamiento, zonas de seguridad, rutas de evacuación, equipo contra siniestro y
medidas de seguridad.
3. Al realizar actividades experimentales el estudiante, deberá estar siempre
supervisado por un profesor.
4. Para trabajar en el laboratorio es obligatorio usar bata de algodón, lentes de
seguridad, zapato cerrado y cabello recogido.
5. Está prohibido el uso de bermudas, sandalias, anillos, pulseras, collares,
cadenas y cualquier aditamento que a juicio del profesor implique un riesgo.
6. Queda prohibida cualquier actividad que a juicio del profesor implique un riesgo
como correr, gritar, lanzar objetos.
7. En el laboratorio queda prohibido: fumar, consumir alimentos o bebidas, el uso
de lentes de contacto.
8. Queda prohibido tocar, oler o probar cualquier sustancia, sobre todo si se
desconoce su procedencia y características.
9. Los residuos se deberán colocar en recipientes adecuados y debidamente
etiquetados.
10. Toda sustancia, equipo, materiales, etc., deberán ser manejados con máximo
cuidado, atendiendo a las indicaciones de los manuales de uso y seguridad
según el caso.
5
11. Queda prohibido desechar sustancias al drenaje. Los manuales de prácticas
correspondientes deberán incluir la forma correcta de desechar los residuos.
12. Para transferir líquidos con pipeta, debe utilizarse una pro-pipeta.
Evita pipetear con la boca.
13. Al finalizar las actividades en el laboratorio, debe verificar que queden cerradas
las llaves de gas, agua, vacío, aire.
14. Nunca debe tomarse un frasco de reactivo por la tapa o el asa lateral.
Toda persona que no cumpla con el reglamento será sancionada conforme a la
Legislación Universitaria.
Alumnos: H Consejo Técnico.
Académico y Laboratorista: Conforme a la Ley Federal del Trabajo.
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