Trabajo de Biología. Candelaria García Flórez. María Camila Kerguelén. Jazmín Olivares Martelo. Adelina Caballero Grado 10-C Institución Educativa Antonia Santos. Montería-Córdoba. 2015. Objetivos. Observar, ver e identificar las diferentes características que se encuentran en los dos tipos de células: animal y vegetal. Introducción. En el siguiente trabajo se mostrará a través de una muestra bucal (célula animal) y una capa de cebolla (célula vegetal) para observar por medio del microscopio las diferentes características que componen a estos dos tipos de células. I. Análisis de situaciones. Realiza un diagrama de flujo que represente cada uno de los procedimientos realizados. Célula vegetal. Extraer una fina capa de cebolla. Se coloca la capa de cebolla en el portaobjetos y se agrega una gota de azul de metileno. Cubri con el portaobjetos y , llevar observar en el microscopio. Célula animal. Extraer la muestra de la parte interna de la mejilla con el baja lengua. Colocar la muestra en el portaobjetos. Después de 10 min agregar una gota de azul de metileno . Llevar al montaje y observar. I. Completar el siguiente cuadro: MUESTRA. CEBOLLA. MUESTRA BUCAL. II. LENTES OBJETIVO. 4X 10X 4X 10X CONCLUSIONES. Se observa con menos claridad la célula. Se observa con más claridad la pared celular de las células. Se observa con poca claridad los núcleos de las células. Se observan con mayor claridad las células y sus núcleos. A) ¿Qué estructuras se observaron en el montaje 10x de ambas células? ( estas conclusiones son muy pobres) En el montaje 10x de la cebolla (célula vegetal) se observó su pared celular la cual estaba representada por líneas horizontales de color azul, debido al colorante y en el de la muestra bucal se observó el núcleo de las células, representado por puntos azules. B) ¿Qué ventajas y desventajas tiene utilizar el colorante? Las ventajas que tiene el colorante es que nos ayuda a identificar con claridad la pared celular y el núcleo que éstas presentan. Y las desventajas???? Conclusión. Gracias a la experiencia realizada en el laboratorio pudimos conocer e identificar algunas partes de la célula animal y vegetal, tales como pared celular y núcleo. Nota: 3.9 Bibliografías. https://prezi.com/vpkbtaqhdbdo/practica-de-la-mucosa-bucal/ http://academic.uprm.edu/~jvelezg/labmicroscopio.pdf