Subido por Luis González

Actividad 1

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Universidad abierta y a distancia de México
Coordinación de gestión del aprendizaje
División de Ciencias Exactas,
Ingeniería y Tecnología
Lic. en Enseñanza de las matemáticas
3° Semestre
Fase 1. Formación matemática
Módulo 6. Aplicaciones de la estadística
Unidad 0
Actividad de aprendizaje 1
UNIDAD 0
Módulo 6
Unidad 0. Revisión de conceptos
SEMANA 1
Actividad 1. Reforzando conocimientos
Logros
Identifica los conocimientos previos respecto a la estadística.
Reflexión
¿Para qué es útil la estadística?
•
•
Revisa detenidamente los recursos recomendados en la plataforma.
Resuelve el cuestionario eligiendo la respuesta correcta en cada reactivo
y respondiendo la pregunta según sea el caso.
• Guarda tu archivo en formato PDF con la nomenclatura
03_em_06_emae_U0_A1_nombre_apellidopaterno y envía al docente
para que te retroalimente.
Cuestionario
Desarrollo de la
actividad
Responde las siguientes preguntas, explicando con tus propias palabras lo
que sabes o has investigado.
1. Explica la diferencia entre las me medidas de tendencia central y las
medidas de dispersión.
2. ¿Cuál es la diferencia entre una variable aleatoria discreta y una continua?
3. ¿Qué es la distribución de probabilidad de una variable?
4. ¿Cuáles son las distribuciones de probabilidad más comunes y de qué
parámetros depende cada una? (brevemente)
5. ¿Qué es la función de densidad de probabilidad?
UnADM | DCEIT | EM |
2
Módulo 6
Unidad 0. Revisión de conceptos
6. ¿Cómo se definen la esperanza y la varianza de una variable aleatoria
continua?
En los siguientes reactivos selecciona la opción de respuesta correcta en cada
caso.
7. ¿Cuál de las siguientes es una variable cuantitativa continua?
a) Tamaño de familia
b) Situación de empleo
c) Edad
8. La desviación estándar:
a) Es una medida de variabilidad de los datos
b) Es una medida de tendencia central
c) Calcula la estimación bruta del parámetro
9. Un modelo de distribución de probabilidad:
a) Es la especificación de los posibles valores de la variable aleatoria con sus
probabilidades.
b) Está definido mediante la función de probabilidad y la función de densidad de
la variable aleatoria discreta.
c) Se deduce de la derivada de la función de densidad en el dominio de la
variable aleatoria.
10. La esperanza de una variable discreta es:
a) El promedio de las probabilidades
b) El promedio de los valores de la variable ponderando con las probabilidades
respectivas
c) El promedio de los valores de la variable
11. Una variable aleatoria sigue una distribución discreta binomial si es el número:
a) De instantes en que se observa un suceso.
b) De objetos tipo A o AC observados en una muestra de tamaño fijo.
c) De extracciones necesarias para obtener cierto número de objetos de tipo A o
AC en una muestra de tamaño fijo.
12. En una distribución normal:
a) La moda, media y mediana tienen el mismo valor
b) La media es mayor que la mediana
c) La mediana es mayor que la moda
Recursos de
apoyo al
aprendizaje
Videos y documentos descargables proporcionados en el desarrollo de la unidad 0.
UnADM | DCEIT | EM |
3
Módulo 6
Unidad 0. Revisión de conceptos
Evidencia de
desempeño
Respuesta al cuestionario que envíe el docente.
Evaluación
La evaluación de esta actividad se hará conforme a los criterios de evaluación que te
envíe el docente.
Herramienta del
aula virtual
Tarea con verificación de plagio .
Escala de evaluación
Indicaciones: Antes de enviar tu actividad al docente, verifica que el producto o desempeño logrado en
cada actividad de esta unidad, sea congruente con los criterios de evaluación presentados a
continuación.
Escala de evaluación
Actividad 1
Logros
Producto o
desempeño
Reforzando conocimientos
Identifica los conocimientos previos respecto a la estadística.
Respuesta al cuestionario que envíe el docente.
Criterios de evaluación
Responde correctamente las
preguntas abiertas con sus propias
palabras de manera clara.
Responde correctamente los
reactivos de opción múltiple.
Total
UnADM | DCEIT | EM |
Puntaje
por
criterio
Puntaje
obtenido
Observaciones
50
50
100
4
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