ASIGNATURA: ORATORIA CODIGO: SH010 PRERREQUISITO: SH020 1. PRESENTACIÓN. Este curso persigue formar profesionales que por su formación académica sean capaces de intervenir, fortalecer y encausar una forma técnica científica y humana sus conocimientos en beneficio de la transformación social del país. En apoyo al desarrollo y transformación de Guatemala, el curso fomenta la formación teórico práctica del estudiante como comunicador social, para que sirva de enlace entre los fenómenos sociales y la opinión pública. La formación de los estudiantes es de vital importancia para la sociedad. Es por ello, que en el presente curso se ha puesto especial énfasis en facilitar los conocimientos que ayuden al estudiante en el dominio de la expresión oral en beneficio propio y el mejoramiento del proceso de comunicación en general. 2. JUSTIFICACIÓN. El presente curso es el primero que trata de integrar a los estudiantes de todas las carreras universitarias, este curso, es considerado base necesaria e importante por lo que el estudiante deberá aprovecharlo para servirle mejor a nuestra sociedad. Primero deberá conocer y dominar el proceso de respiración diagráfica y luego conocerá algunas técnicas de expresión oral y la formación de la voz humana. 3. OBJETIVOS DEL CURSO. Los principales objetivos son: GENERALES: 1. 2. Iniciar la formación académica del estudiante. Estimular a que el estudiante este consciente de la importancia en el mejoramiento de su propia expresión oral. ESPECIFICOS: Al finalizar el curso los estudiantes podrán: 1. Identificar y precisar los aspectos fundamentales en la formación. 2. Explicar las fases del proceso de radiodifusión. 3. Precisar, explicar y denominar la respiración diagráfica. 4. Explicar la formación de los sonidos vocálicos y consonánticos. OBJETIVO OPERACIONAL: El estudiante al finalizar el curso podrá dominar la respiración diafragmática y estará en capacidad de diferenciar la expresión oral común y la forma profesional de respirar para hablar así como, el aire necesario para lograr un proceso de lectura fluido y haciendo uso de su formación natural aceptable. 4. CONTENIDO DEL CURSO. El uso para su desarrollo consta de 10 unidades temáticas con sus respectivas practicas en la cual el estudiante ejecutará los conocimientos teóricos adquiridos en las tareas investigativas. 4.1 Teoría del sonido 4.2 Teoría de la radiodifusión 4.3 Teoría de la formación humana 4.4 El proceso de la respiración diafragmática 4.5 Características del sonido oral 4.6 Principios y técnicas de locución 4.7 La teoría de la importación 4.8 El proceso de lectura, teorización 4.9 Diferentes tipos de lectura 4.10 Ejercicios básicos de lectura 5. METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN Este curso es 100% práctico, como formación en donde se integran tutorías practicas usando la voz del estudiante y aparatos de amplificación. Actividades evaluativas prácticas: 1. Los MÚSCULOS que intervienen en el proceso de respiración Diafragmática y los MÚSCULOS de la formación. 2. La historia de la radiodifusión en Guatemala y como nació el radioteatro, la radionovela y el radio periodismo. APLICARAN LAS FECHAS Y NORMAS ESTIPULADAS POR LA UNIVERSIDAD. Valoración académica. El rendimiento académico, es así: Primer Parcial 20/100 Segundo Parcial 20/100 Otras Evaluaciones 30/100; así: Texto Paralelo 15/100 Trabajos especiales 15/100 Examen final 30/100