Asignatura: SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Maestría en Gerencia de Recursos Humanos
Asignatura: SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL
CLAVE: MGH-625
Prerrequisitos: MGH-113
No. de Créditos: 03
DESCRIPCION:
En esta asignatura los participantes estarán en condiciones de manejar normas y reglas de higiene y seguridad
laboral que les permita proteger a los empleados de lesiones ocasionadas por accidentes relacionados con el
trabajo, así como evitar enfermedades físicas o emocionales. Para estos fines se tratarán los temas
concernientes a la seguridad en la empresa, prevención, causas y consecuencias de los accidentes, equipos de
protección personal, principales fuentes de enfermedades ocupacionales, prevención y control de incendios,
primeros auxilios, protección y conservación del medio ambiente y elaboración de un programa de seguridad.
PROPOSITO (S) GENERAL (ES)
 Conocer y aplicar medidas y normas de seguridad e higiene laboral en el campo de trabajo que le corresponda.
PROPOSITOS
ESPECIFICOS
CONTENIDO

Definir seguridad
industrial.

Conocer
las Seguridad Industrial
tendencias
actuales de la 1.1. Concepto de
seguridad.
seguridad
industrial.
1.2. Tendencias actuales
de la seguridad
Describir
los
industrial.
objetivos
del
departamento de
1.3. Objetivos del
seguridad.
departamento de
seguridad.
Definir el concepto
de accidentes.
1.4. Definición de
accidentes.


TEMA I
1.5.
Causas y
consecuencias de
los accidentes.

Describir
los
objetivos de la
prevención
de 1.6. Objetivo de la
prevención de accidentes.
accidentes.

Clasificar
accidentes.
los 1.7.
Clasificación de los
accidentes.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS
EVALUACION

Estudio
previo 
del material.

Exposición
participación.

Panel.

Entrega
de
análisis del tema 
expuesto.

Asignar
para
trabajo
final
elaborar
un
programa
de
seguridad
e 
higiene industrial
de una empresa.
y
Evaluación
individual, de
acuerdo a los
criterios
previamente
establecidos
por
la
institución.
BIBLIOGRAFIA
ESPECIFICA

José
Ariel
Benarvente
Guzmán.
“Seguridad e Higiene
Labora”.

R. Wayne Mondy y
Robert M. Noe.
“Administración
de
Evaluar
nivel Recursos Humanos”.
de
claridad,
coherencia,
 César
Ramírez
creatividad
y
Cavassa.
calidad de las “Seguridad Industrial
exposiciones.
un Enfoque Integral”.
Evaluar análisis  C. Ray Asfahl.
entregado.
“Seguridad Industrial
y salud”.




Exponer en
consiste
investigación
accidentes.
qué 1.8.
la
de
1.9.

Análisis de los
errore que causan
accidentes.
Analizar
los
errores
que
causan accidentes. 1.10. Organización de un
programa de
seguridad.
Organizar
un
programa
de
Evaluación de los
seguridad.
programas de seguridad.
Evaluar programas
de seguridad.
PROPOSITOS
ESPECIFICOS

Investigación de
accidentes.
Definir
industrial
objetivos.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS
CONTENIDOS
higiene
y sus
Exponer
condiciones
ambientales
TEMA II

Estudio
previo 
del material.
Higiene Industrial

Exposición
participación.

Coordinar
las
y
EVALUACION
y
una
BIBLIOGRAFIA
ESPECIFICA
Evaluación
 José
Ariel
individual
de
Bernavente
acuerdo a los
Guzmán.
criterios
“Seguridad e Higiene
previamente
Industrial”.
establecidos
por
la
psicológicas
trabajo.
de 2.1. Concepto.
2.2. Objetivos de la higiene
industrial.
2.3. Condiciones
ambientales de trabajo.



El Ruido.
Iluminación.
Condiciones
atmosféricas.
2.4. Condiciones
psicológicas del trabajo.


Aburrimiento y
monotonia.
Fatiga y estrés.
2.5. Principales fuentes de
enfermedades
ocupacionales.



Agentes Físicos.
Agentes Químicos.
Agentes Biológicos.
visita
a
una
empresa modelo
en seguridad e 
higiene laboral.
Ej. Falcombrige
Dominicana.
institución.

César
Ramírez
Cavassa.
Evaluar
“Seguridad
experiencia de Industrial
un
la
visita Enfoque Integral”.
realizada a la
empresa
 C. Ray Asfahe
escogida.
“Seguridad
Industrial y Salud”.
PROPOSITOS
ESPECIFICOS






Evaluar
los
diferentes programas
de prevención en la
salud ocupacional.
Identificar
los
desórdenes
traumáticos
acumulativos
causados
por
el
trabajo.
Comprender
las
razones y las causas
de la violencia en el
lugar de trabajo.
Aprender a elaborar
programas de salud
y bienestar
Conocer y aplicar un
adecuado manejo de
las tensiones.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS
CONTENIDOS
EVALUACION
TEMA III

Estudio
previo 
del material.
Programas de Prevención

Exposición
participación.

Prácticas
elaboración
programas
salud.
y
3.1. Desórdenes traumáticos
acumulativos.
3.2. Violencia en el lugar de
trabajo.
3.3. Programas de
condicionamiento físico.
3.4. Manejo de tensiones.
3.5.Programas de salud y
bienestar.
Aprender a elaborar 3.6.Programas para el
programas
de alcoholismo.
Condicionamiento
físico
contra
el
alcoholismo,
drogadicción y de 3.7. Programas contra la
de
de
de
BIBLIOGRAFIA
ESPECIFICA
Evaluación
 R. Wayne Mondy y
individual, de
Robert M. Noe.
acuerdo a los “Administración de
criterios
Recursos Humanos.
establecidos
por
la
institución.
asistencia
a
empleados.


los drogadicción.
3.8.Programas de asistencia
Comprender
las a los empleados.
razones del uso del
tabaco en el lugar de 3.9. El tabaquismo en el
trabajo y sus efectos. lugar de trabajo.
Describir las técnicas 3.10 Sida en el Lugar de
y
métodos
más trabajo.
usados
por
las
instituciones
para
educar
a
los
empleados de cómo
evitar contraer el
virus del Sida.
PROPOSITOS
ESPECIFICOS



Definir protección
personal.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS
CONTENIDOS
TEMA IV

Estudio
previo 
del material.
Equipos de Protección
Personal.

Exposición
participación.

Panel.

Video.
Identificar
los
factores a tomar
en cuenta para el 4.1. Conceptos de
uso de equipos de
protección personal.
protección
personal.
Exponer
los 4.2. Factores a tomar en
diferentes equipos cuenta para el uso de
de
protección equipos de protección

Cine forum.

Entrega
BIBLIOGRAFIA
ESPECIFICA
EVALUACION
y

de
Evaluación
individual, de
acuerdo a los
criterios
previamente
establecidos
por
la
institución.
Evaluar
tema
expuesto.

José
Ariel
Bernavente
Guzmán.
“Seguridad e Higiene
Industrial”.

César
Ramírez
Cavassa.
“Seguridad Industrial
Enfoque
el Un
Integral”.
personal y forma personal.
de usarlos.
4.3 Gafas tipos anteojos.
análisis
tema.
del 
Nivel
de
análisis, critica
y participación.
4.4. Protectores de la
cabeza.
PROPOSITOS
ESPECIFICOS

Definir fuego.

Prevención y Control de
Exponer
los
Incendios.
métodos
de
extensión de fuego
y los medios de 5.1. Definición de fuego.
propagación
del
fuego.


ACTIVIDADES
SUGERIDAS
CONTENIDOS
TEMA V
5.2. Clasificación de los
Comprender cómo fuegos.
se clasifican los
fuegos.
5.3. Métodos de extinción de
incendio.
Exponer
los
diferentes tipos de 5.4. Medios de propagación
extintores y su de los incendios.
uso.
BIBLIOGRAFIA
ESPECIFICA
EVALUACION

Estudio
previo 
del material.

Exposición
participación.

Entrega del tema
analizado.
y

Evaluación
individual, de
acuerdo a los
criterios
establecidos
por
la
institución.
Evaluar
tema
expuesto.

José
Ariel
Bernavente
Guzmán.
“Seguridad e Higiene
Industrial”.

César
Ramírez
Cavassa.
el “Seguridad
Industrial,
un
Enfoque Integral”.
5.5. Definición de Extintor.
5.6. Tipos de extintores.

Entender cómo se
origina
un
incendio,
sus 5.7. Fuentes de riesgo en la
causas y maneras empresa.
de prevenirlo.

Comprender
las
fases por la que
pasa apagar un
incendio.
PROPOSITOS
ESPECIFICOS
ACTIVIDADES
SUGERIDAS
CONTENIDOS
EVALUACION

Definir
auxilios.
TEMA VI

Estudio
previo 
del material.

Conocer
la Primeros Auxilios
finalidad de los
6.1. Definición.
primeros auxilios.

Exposición
participación.

Entrega del tema
analizado.

Panel.

Prácticas
primeros
auxilios.


primeros
Exponer en qué
consiste:
La
hemorragia,
epistaxis,
fracturas,
vendajes,
respiración boca a
boca, quemaduras,
intoxicación.
6.2. Fines.
6.3. Hemorragia.
6.4. Epistaxis.
y

de
6.5. Fracturas.
6.6. Vendajes.
Identificar los tipos
de intoxicación.
6.7. Respiración artificial.
6.8. Método de resucitación.
(RCP)

Evaluación de
manera
individual, de
acuerdo a los
criterios
establecidos
por
la
institución.
BIBLIOGRAFIA
ESPECIFICA

José
Ariel
Bernavente
Guzmán.
“Seguridad e Higiene
Industrial”.

César
Ramírez
Cavassa.
“Seguridad
Evaluar nivel Industrial,
un
de
claridad, Enfoque Integrado”.
coherencia,
creatividad y
calidad de las
exposiciones.
Evaluación de
las prácticas.

Comprender
la Resucitación cardio
importancia de los pulmonar.
primeros auxilios
en la industria.
6.9. Respiración boca a
boca.
6.10. Transporte y recogida
de heridos.
6.11. Quemaduras.
6.12. Masaje cardíaco y
tórax cerrado.
6.13. Intoxicación.
6.14. Intoxicación por
monóxido de carbono.
6.15. Intoxicación industrial.
6.16. Intoxicación por
sustancias corrosivas.
6.17. Intoxicación
alimenticia.
6.18. Primeros auxilios en la
industria.
PROPOSITOS
ESPECIFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS
CONTENIDOS
TEMA VII
Analizar y exponer
las
diferentes
fuentes
de
contaminación del
medio ambiente en
la Rep. Dom.
Protección y
Conservación del Medio
Ambiente
7.1. Características de la
contaminación y
conservación del medio
ambiente en la Rep. Dom.



Condiciones ambientales
en la Rep. Dom.
Causas que provocan
extinción de ríos y
arroyos.
Fuentes de
contaminación del medio
ambiente en Rep. Dom.
7.2.La empresa y su medio
ambiente interior.
7.3. Contaminantes y medio
ambiente.

Contaminantes tóxicos
del aire.

EVALUACION
Cada

participante
deberá llevar al
aula
informaciones de
revistas
y
periódicos sobre
la
situación
ambiental actual.
Evaluación
individual, de
acuerdo a los
criterios
establecidos
por
la
institución.
BIBLIOGRAFIA
ESPECIFICA

César
Ramírez
Cavassa.
“Seguridad
Industrial.
Un
Enfoque Integral”.
 C. Ray Asfahe.
“Seguridad
Industrial y Salud”.


Contaminantes tóxicos
del agua.
Sustancias cancerígenas
potenciales.
BIBLIOGRAFIA GENERAL
1. Asfahl, C. Ray. “Seguridad y Salud”. Prentice Hall, 4ta., edición.
2. Benavente Guzmán, José Ariel. “Seguridad e Higiene Industrial”. Departamento de Publicaciones de la PUCMM,
1985.
3. Idalberto Chiavenato. “Administración de Recursos Humanos, 8va. . edición, McGraw Hill, 2007
4. Idalberto Chiavenato. “gestión del Talento Humano ”lra. edición, McGraw Hill, 2002
5. Ramírez Cavassa, César. “Seguridad Industrial”. Un Enfoque Integral. Editorial Limusa / Noriega, México, 1999.
6. Schutz, D. P. “Psicología Industrial”. 3ra., edición, McGraw Hill, México, 1996.
7. Secretaría de Estado y de Trabajo: Dirección General de Higiene y Seguridad Industrial. “Reglamento sobre Higiene
y Seguridad Industrial”, 1992.
8. Wayne Mondy, R. y M. Noe, Robert. “Administración de Recursos Humanos”. 9na. , edición, 2005.
9. Vallesteros Pulido, Ramón. “Psicolog
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