R E V I S TA E D U C AC I Ó N I N C LU S I VA VO L. 4, N.º 2 Razonamiento contrafactual y conocimiento general La primacía de la estructura formal abstracta en el autismo (Counterfactual reasoning and general knowledge: the primacy of the abstract formal structure in autism) ,661(G,PSU 5HFHSFLyQ $FHSWDFLyQ 0LJXHO/ySH]$VWRUJD 'HSDUWDPHQWRGH(GXFDFLyQ 8QLYHUVLGDGGH/RV/DJRV&KLOH ABSTRACT ȱ ȱ ǰȱ ȱ £ǰȱ ȱ ȱ Ȭ ȱ ȱ ȱ ǰȱ ȱ ¡ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱĴǰȱȬȱ¢ȱǯȱȱȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ Ȭ ȱ ¡ȱ ȱ ǰȱ ȱ ȱ Ûȱ ǰȱ ȱ Ǽȱ ȱ Çȱ ȱ ȱ Ǽȱ ȱ Ȭ ȱȱȱǯȱȱ ȱȱȱ¡ȱȱȱȬ ȱȱȱȱ¢ȱȱȱǰȱ ȱ ȱ ǰȱ ȱ Ûȱ ȱ ȱ ȱ ¤ȱ ¤ȱ ȱ ȱ ȱ ¤ȱ ȱ ȱ ȱ ¢ǰȱ ȱ ǰȱ ȱ ȱȱȱȱȱȱȱȱ ȱȱȱǯȱÇǰȱȱȱȱȬ ǰȱȱȱ¢ȱȱȱȱ ȱȱȱ·ǯȱ ȱ ȱ ǰȱ ȱ ¢£ǰȱ ȱ ȱ ȱ ȱ¢ǰȱȱȱ¢ȱ ¡ȱ ȱ ¢ȱ Ĵǰȱ Ȭȱ ȱǯȱȱȱȱȱȬ ȱȱȱ¡ȱ ȱǰȱȱȱ ǰȱȱǼȱȱȱĜȱȱȱȱǼȱȱ ȱĜȱȱȱȱȱǯȱ ȱȱȱȱ¡ȱȱȱȱ ȱ ȱ ¢ȱ ȱ ȱ ǰȱ ę¢ǰȱ Ȭ ȱ ȱ ¢ȱ ȱ ȱ ȱȱȱȱȱǰȱǰȱ ȱ ȱ ȱ ¢ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ǯȱ ǰȱ ȱȱȱǰȱȱȱȱȱ ȱȱȱǯ PALABRAS CLAVE KEYWORDS ǰȱȱ¤ǰȱȱȬ ǰȱ ǰȱ ȱ Ȭ ǯ ǰȱ ȱ ¢ǰȱ ȱ ǰȱ¢ǰȱȱǯ 3S RESUMEN R A ZO N A M I E N TO CO N T R A FAC T UA L Y CO N O C I M I E N TO G E N E R A L ,QWURGXFFLyQ ȱȱȱǰȱ¡Ȭ ȱȱ¡ȱǰȱȱǰȱȱ ǻŘŖŖśǼȱ ȱ à£ȱȱ 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