Notas para el facilitador Este documento contiene las notas completas que necesita el facilitador para desarrollar la unidad. Document1 1 Título del curso Introducción a la gestión de recursos electrónicos Título del módulo Día 1 Uso de recursos electrónicos Título de la unidad Unidad 1.0 Introducción y presentación general Núm. de la unidad 1.0 Día/parte de la sesión Día 1 Unidad 0 Duración de la sesión 45 minutos antes de pasar directamente a la unidad 1.1 Objetivo Comenzar el taller comprobando que todo el mundo sabe qué se va a hacer y quién participa en el taller, conoce el programa, sabe qué se espera de los participantes y está familiarizado con las instalaciones y con los trámites administrativos. Perfil de los participantes El taller va dirigido principalmente a bibliotecarios que trabajan en entidades que forman parte del consorcio nacional. Los participantes serán empleados de bibliotecas que ya trabajan con recursos electrónicos o, en el caso de bibliotecas que no estén familiarizadas con los recursos-e, a aquellos bibliotecarios a quienes se ha asignado dicha función. Los participantes serán responsables de formar o supervisar la formación en recursos electrónicos que se ofrece a los usuarios de las bibliotecas. Véase IntroRecursosE-Taller-resumen.docx Actividades preliminares Disposición de la sala Sala de juntas o salón de actos, dependiendo del tamaño de la sala; puede ser en el laboratorio de informática, que se usará durante el resto del día Número de participantes 20 Véase IntroRecursosE-Taller-resumen.docx Materiales Ordenador con PowerPoint, Word y Excel, conectado a un proyector de datos Rotuladores y 20 láminas de papel A4 (para los nombres) Manuales para todos los participantes Archivos 1.0 Notas para el facilitador – Introducción y resumen general.docx 1.0 Presentación - Introducción y resumen general.pptx Personalización El facilitador puede adaptar la parte final de la presentación mostrando la página del país on-line en www.inasp.info o descargar una captura de pantalla de la página del país pertinente. Equipo necesario Proyector, conexión a Internet en el portátil del facilitador, rotafolio y rotuladores Document1 2 Selección INASP se toma muy en serio la selección de los participantes y está convencido de que elegir a las personas adecuadas para que participen en la formación es uno de los factores más importantes para el éxito del curso y para sacar el máximo provecho del mismo. Son muchos los factores que hacen que una persona sea adecuada para un determinado curso de formación y es importante definir el perfil del participante ideal antes de iniciar cualquier proceso de selección. En INASP abogamos por el uso de un proceso de selección competitivo y no tenemos ningún reparo en dar a conocer nuestras herramientas de selección, que hemos comprobado que resultan una forma rápida y exhaustiva de evaluar a los candidatos. Recuerde que algunos talleres exigen la realización de un proceso de selección competitivo. A partir de nuestra experiencia en la organización de cursos, INASP recomienda un máximo de 20 participantes por taller. Los grupos más reducidos permiten una mayor participación y un aprendizaje más centrado en el estudiante. En relación con los requisitos específicos para este taller, véase IntroRecursosE-Taller-resumen.docx Resumen del módulo/la unidad Tiempo Comienzo del día 45 min. en sesión plenaria Pasar directamente a la unidad 1 Información en diapositivas 1.0 Presentación – Introducción y resumen general.pptx El facilitador puede elegir entre: Copiar las diapositivas desde Powerpoint en este documento antes de imprimirlo (ver instrucciones a continuación) o Imprimir las páginas de notas directamente desde Powerpoint. Para usar la opción de Powerpoint para copiar las diapositivas en Word. En la presentación en PPT Archivo Guardar y enviar Crear documentos Crear documentos (de nuevo) Seleccionar el formato Notas junto a las diapositivas OK Se abre el documento de Word; cortar y pegar las diapositivas en este archivo. Document1 3